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2014学年高中化学《第4章第4节 氨、氮的氧化物及硝酸(二)》教学练 新人教版必修1

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江苏省南京市金陵中学河西分校2013-2014学年高中化学必修一教学练《第4章第4节 氨、氮的氧化物及硝酸(二)》(人教版)

自学导引

【基础知识构建】

一、氮的氧化物

1、NO的产生: 2、NO的性质:

NO 色, 溶于水, 毒,易于O2发生反应 3、NO2的性质:

(1)NO2 色, 气味, 毒气体,密度比空气 , 液化, 溶于水

(2)NO2与水反应 (3)工业上合成硝酸的原理: 二、硝酸

1、硝酸是一种 挥发性强酸,浓硝酸常呈现出黄色原因是 2、硝酸的强酸性:HNO+

-

3==H + NO3 (1)与指示剂作用: (2)与氧化铜反应: (3)与氢氧化钠反应: (4)与碳酸钙反应: 3、硝酸的不稳定性: 4、硝酸的强氧化性: (1)与非金属碳反应: (2)浓硝酸与铜的反应: (3)稀硝酸与铜的反应: (4)浓硝酸与铁、铝反应:

※王水的组成 作用 三、硝酸的用途: 1、农药、炸药 2、有机化工

【自主检测】

1、下列大气污染物中,能与人体中血红蛋白结合而引起中毒的气体是

1

A.SO2 B. CO C.NO2 D. NO

2、取三张蓝色石蕊试纸湿润后贴在玻璃片上,然后按顺序分别滴加65%硝酸溶液、98%的硫酸溶液、新制氯水,三张试纸最终变成

A. 白、红、白 B. 红、黑、白 C. 红、红、红 D. 白、黑、白 3、在常温常压下,下列各组气体不能共存的是 ( ) A.SO2与O2 B.NO2与NO C.O2与N2

D.NO与O2

4、写出“雷雨发庄稼”原理的各步反应的化学方程式

, , 。

交流提升 【知识体系完善】

一、NO2与水的反应:

1、将盛满NO2的试管倒置于盛足量水的水槽里,充分反应后,发生的现象为 反应方程式为 2、标出其中电子转移的方向与数目:

其中氧化剂为 ,还原剂为 ,氧化产物 还原产物 3、反应的离子方程式为:

二、NO2与Br2蒸气的颜色相近如何区别:

三、催化转化法除去NO、NO2

四、硝酸的强氧化性: 1、浓硝酸与铜的反应: 标电子转移的方向与数目:

写出离子反应方程式: 2、稀硝酸与铜的反应: 标电子转移的方向与数目: 写出离子反应的方程式

总结规律:浓硝酸与金属的反应: 稀硝酸与金属的反应: 3、铁与铝的钝化:

2

※4、铁与稀硝酸反应的分析:

【典型例题】

1、(1)一定温度、压强下,一盛满NO2的试管倒置于盛足量水的水槽里,充分反应后试管中水的体积占试管容积的________.

(2)相同状况下,30 mLN2和NO2的混合气体通入倒立于水槽里盛满水的量筒中,剩余气体16 mL,则原混合气体中N2与NO2的体积比是________.

(3)NO和NO2盛满一试管倒置于盛足量水的水槽里,气体体积缩小为原来的3/5,则二者体积比是________.

(4)一定条件下,将等体积的NO和NO2混合气体充满试管,倒置于盛足量水的水槽里,充分反应后,剩余气体的体积为原总体积的________.

2、为了社会可持续发展,化工生产过程应尽量减少对环境的副作用.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,它要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反应,据此,由单质铜制取硝酸铜的下列衍变关系可行且符合“绿色化学”的是

HNO3

A.Cu――→Cu(NO3)2

O2HNO3B.Cu――→CuO――→Cu(NO3)2

O2H2OHNO3C.Cu――→CuO――→Cu(OH)2――→Cu(NO3)2 H2SO4BaNO3D.Cu――→CuSO4――→

3、汽车尾气中含有CO、NOx等有害物质

(1)写出汽车发动机中产生NO时的化学方程式 ; (2)汽车发动机后的尾气净化装置可以将CO、NOx等转化为对环境无害的两种气态物质。写出相关反应的化学方程式并配平 ;

(3)在一定的条件下,NH3也能将NOx等转化为对环境无害的物质,写出相关反应的化学方程式并配平 ;

(4)硝酸工业尾气中的NOx可以用纯碱溶液吸收,相应的化学方程式为:

2NO2 + Na2CO3 = NaNO3 + NaNO2 + CO2 NO + NO2 + Na2CO3 = 2NaNO2 + CO2

现用0.5L 2 mol/L的纯碱溶液恰好吸收一定量的硝酸工业尾气中的NOx,吸收液质量增加了44g(设CO2全部排出)。则NOx中NO2与NO的体积之比为 ; ※(5)将1mol NOx 通入Na2CO3溶液中,被完全吸收时,溶液中生成的NO3ˉ、NO2ˉ两种离子的物质的量随x变化关系

3

2

Cu(NO3)2

如图所示。

则图中线段a表示 离子随x值变化的关系;

若用溶质质量分数为21.2%的 Na2CO3溶液吸收,则需要Na2CO3溶液至少 g。

评价反馈

1、NO吸收治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况,缓解病情,病毒学研究同时证实,NO对SARS病毒有直接抑制作用.下列关于NO的叙述正确的是

A.NO是一种红棕色气体

B.常温常压下,NO不能与空气中的氧气直接化合 C.含等质量的氧元素的NO和CO的质量相等 D.NO难溶于水,可以用排水法收集

2、下列反应中既体现硝酸的氧化性又体现酸性的是

A.铜与稀硝酸 B.木炭与稀硝酸 C.氢氧化铜与硝酸 D.氧化亚铁与硝酸 3、常温下,下列溶液中一定能大量共存的离子组是

A.在pH=1的溶液中:Na、Fe、Cl、NO3 B.在pH=7的溶液中:Fe、Mg、Cl、NO3 C.由水电离出的c(H)=10

3+

-143+

2+

2+

mol/L溶液中:Na、K、SO4、NO3

2-

++2--

D.在无色透明溶液中:Al、Na、Cl、CO3

4、2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家Gerhard Ertl,以表彰他对固体表面化学研究过程中的重大发现.使CO、NOx等在铂表面发生化学反应转变成无毒气体,以减少汽车尾气中有毒气体的排放,正是此项研究的重要应用之一.下列有关说法不正确的是 .

A.CO在铂表面被氧化生成CO2,铂起催化作用

B.汽车尾气中NOx在铂表面发生反应的产物是N2 C.CO在铂表面可能和O2、NOx反应

D.NOx、CO、CO2均能与人体中的血红蛋白结合

5、 6.4g铜与过量的硝酸(8 mol· L60mL)充分反应后,硝酸的还原产物有NO、NO2,反应后溶液中所含H离子为nmol,此时溶液中所含NO3的物质的量为 ( ) A.0.28mol B.0.31mol C.(n+0.2)mol D.(n+0.4)mol

6、往2支分别装有浅绿色的Fe(NO3)2和FeSO4溶液的试管中分别逐滴加入稀盐酸时,溶液的颜色变化应该是

A.前者基本没有改变、后者变棕黄色 B.前者变棕黄色、后者也变棕黄色 C.前者变棕黄色、后者基本没有改变 D.前者、后者都基本没有改变 7、足量铜与一定量的浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68 LO2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol/L NaOH溶液至Cu恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是A.60 mL

D.15 mL

B.45 mL C.30 mL

2+

+

--1

8、同温同压下,在三支同体积的试管中分别充有等体积混合的两种气体,它们是①NO和NO2,②NO2和O2,③HCl和N2。现将三支试管均倒置于水槽中,

4

充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3,则下列关系正确的是

A.V1>V2>V3 B.V1>V3>V2 C.V2>V3>V1 D.V3>V1>V2

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