三年级英语上第二模块

Module 2 Unit 2 That man is short.

孟春杰

教学目标

（1）能听、说、读、写本节课的词语。 （2）能听、说、读本节课的课文内容。

（3）学习新单词：tall short small thin big fat 教学重难点

新单词：tall short small thin big fat

明确单词之间的反义意思 教学准备 单词卡 教学过程

第一课时

1、热身复习。

a.老师热情地和学生打招呼问好，带领学生表演上一模块学过的句型。

b.请学生在小组内展示自己画的动物园的图，并相互介绍各种动物的形态，在选派代表在全班进行展示。 2、课文导入。

老师在黑板上分别画几个大物品和几个小物品，指着他们说: It’s big. 或者： It’s small. 3、课文教学。

a.教师把本科的挂图贴在黑板上，呈现活动1。

老师指着挂图中的人问学生：教授新单词：man 引导学生说： That man is tall. That man is short. 接着，老师指着猴子说： Look at the monkey. This monkey is thin. That monkey is fat. b.教授新单词：thin fat

c.教师播放录音，请学生边看图边听录音。再放一遍录音，每句话后停顿，请学生模仿跟读，然后，请学生以小组为单位练习朗读课文。

第二课时

d.完成活动3。

请学生仿照活动示例，用恰当的形容词对图中的6个熊进行描述。教师出示挂图，引导学生进行练习。 e.完成活动4。

学唱Old MacDonald has a zoo

播放歌词录音，请学生逐行浏览歌曲并跟读。指出重音。

播放歌曲录音，让学生熟悉旋律。 让学生跟着唱，并配上相应的动作。

f.完成活动5。 Fat and thin

g.学习写活动6的字母。

学生认读字母，教师领读，纠正学生的发音。 指导学生书写。提醒学生逐以字母的正确顺序。 4、课后作业。听课文录音，背诵课文。

第三课时

Module2 复习

教学目标：让学生进一步熟悉认读单词 学会写字母、单词 教学过程：

1 让学生领读单词 2 检查单词拼写

3 检查课文读、背。 4 做配套练习册 板书设计 Unit2

tall short small thin big fat