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——提高教学质量经验交流会

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，没有质量的教育是不负责任的教育。 为了反思过去，总结经验，分享成果，不断提升我校的教育教学水平，积极为全体教师搭建一个相互交流、相互促进的平台。

2012年4月6日下午，大华镇中心学校小学部推荐上学期期末检测中进入全县前十名的教师举行了以“质量?生命?共享?提升”为主题的教学质量经验交流会。会议由

靳生福组长主持。学校领导肯定了全校教师为了教学质量的稳步提高而团结协作、辛勤耕耘、默默奉献的精神，科学分析了我校教学质量优劣的原因。同时，也指出了今后的努力方向，并勉励全校教师再接再厉、戒骄戒躁、再创佳绩。之后，语、数、英、科学四个不同学科、不同年龄层次的优秀教师代表分别作了精彩的主题发言，与大家共同分享教学经验和成果。

一、汪发存老师就如何提高教育教学质量交流发言中，好的做法是：

①激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。②培养得力的小干部、小助手。③成立“一帮一”学习小组。④多与家长沟通，多方促进学生的整体发展。

二、熊成妍老师在会上做了精彩的发言，好的做法有①、激发学生学习英语的兴趣，用丰富的面部表情、多变的语音语调和恰当的肢体语言感染和带动学生。②、培养学生的学习习惯和学习方法，使三维目标落实到实处，学生在乐中求知。③及时对学生给予评价。

三、李庆梅老师的发言独具一格，她说：①、重视课前准备。认真钻研教材，做到心中有数。②、做到严爱有加、建立民主平等的情感氛围。③、在平时的教学中培养学生学习兴趣并用多种途径及时鼓励；尤其是对学生的

实验作品照相并在白板上展示，极大地激发了学生的学习兴趣。④、注重非智

力因素的培养，引导和训练学生踏实认真的学习态度，让学生逐步形成良好的学习习惯，同时注重学生学习能力的培养，让学生学会学习，终生受益。

……

最后由杜校长做了总结发言，他强调：教学工作是学校的中心工作，本次教学工作质量分析的主要目的是预警，是让每位教师清楚自己所处的位置及水平。每个教师都应该重视研究提高教学质量的方法，处理好教学质量和其他方面的关系，抓教学质量重在平时，只有提高课堂教学实效，才能保证教学质量的提高，学校一定要加强教学管理这一主阵地不放松。会上还进一步强调对下阶段的教学工作提出了具体要求：加强学习研讨，切实转变观念；探索管理方式，形成良好学风；落实常规要求，规范教学行为；认真钻研教材，充分利用资源；重视基础训练，提高教学实效；适度拓展开放，促进全面发展。

通过教学质量分会的召开，老师们看到了差距，明确了目标，也更坚定了信心。本次会议，为全体教师找准新学期教学工作方向，进一步提高教育教学质量奠定了基础。

大华镇中心学校小学部