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组胚大纲

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  • 2025/12/9 14:47:20

下颌隆凸的形成与发育。

先天性畸形,如唇裂、面斜裂等。

第23章 消 化 系 统 和 呼 吸 系 统 的 发 生 目的要求

1、了解原肠的形成和分化。 2、掌握咽囊的位置和分化。

3、掌握消化管的发生和先天性畸形。 4、掌握肝、胆囊、胰腺的发生。 5、了解呼吸系统的发生。 教学内容

1、一般讲解:原肠的前肠、中肠与后肠的分化,口咽膜与

泄殖腔膜概念。食管和胃的发生;泄殖腔的分隔。呼吸系统的发生,气管食管瘘。

2、详细讲解:咽与咽囊的发生和分化:如咽囊与鳃弓和鳃

沟的关系,各对咽囊的分化。先天性畸形:美克尔憩室,脐粪瘘,先天性脐疝,肠管狭窄或闭锁,肛门闭锁等。肝管或胆管的狭窄或闭锁等。肝、胆囊胰腺的发生,如肝憩室的发生与生长,肝、胆的形成。胰腺的发生,如背胰与腹胰的发生与融合、胰导管的形成、胰岛的发生。

3、重点讲解:中肠的发生与分化,如肠袢的形成与生理性

脐疝,肠的旋转过程。

第24章 泌 尿 系 统 和 生 殖 系 统 的 发 生 目的要求

1、了解前肾和中肾的发生;掌握后肾的发生及其先天性畸形。

2、掌握尿生殖窦的形成,演变及先天性畸形。 3、掌握生殖腺的发生及其性分化的机理。

4、掌握生殖管道与外生殖器性的分化机理及其先天性畸形。 教学内容

1、一般讲解:前肾的发生,如前肾小管及前肾管的发

生。中肾的发生,如中肾小管及中肾管的发生。泄殖腔的分隔及演变,如尿生殖窦的形成,膀胱及尿道的发生。先天性畸形,如马蹄肾,多囊肾及骨盆肾等。后肾位置的改变。外生殖器的发生,外生殖器性分化与雄激素的关系。先天性畸形,如真性半阴阳,假性半阴阳,双子

宫,阴道闭锁,隐睾,腹股沟疝等。

2、详细讲解:生殖腺的发生,如原始生殖细胞的来源,

生殖嵴的出现,生殖腺的分化与H—Y抗原,睾丸的下降。生殖管道的发生,如中肾管、中肾小管及中肾旁管在男女性的不同演变。生殖管道的性分化与雄激素的关系。

3、重点讲解:后肾的发生,如输尿管芽、生后肾组织

的形成及演变。

第25章 循 环 系 统 的 发 生

目的要求

1、了解原始心血管系统的建立,了解胚胎时期血细胞的发生。

2、熟悉心脏的发生以及其先天性畸形。

3、了解胎儿血循环的途径、特点及生后改变。 教学内容

自学自学内容:胎儿血循环的途径、特点及生后的改变。心

血管系统的胚外血管和胚内血管的发生,胚胎早期血循环的建立。原始心脏的形成,心脏外形的建立。常见的先天性畸形:房间隔缺损、室间隔缺损、法乐氏四联症、动脉导管未闭等。重点理解好心脏的内部分隔,如心室与心房分隔及其各自内部分隔。动脉干与心球的分隔。

组织学与胚胎学教学大纲

(40学时)

组织学与胚胎学是重要的医学基础理论课之一,组织学是研究机体在光学显微镜下和电子显微镜下的微细结构及其与功能关系的科学;胚胎学是研究个体发生发育及其机理的科学。本大纲适用于温州医学院五年制医学检验,四年制护理学、预防医学、中医学、生物技术、生物科学、人体运动学和应用心理学等专业的教学要求,大纲所规定的教学内容,通过讲课、实验、自学等方式进行教学。 根据温州医学院五年制医学检验,四年制护理学、预防医学、中医学、生物技术、生物科学、人体运动学和应用心理学等专业的教学计划,组织学与胚胎学学习为40学时,其中理论课讲授22学时,实验课18学时。

本大纲所安排的各章节的先后顺序及各章的讲课与实验的教学时数的分配,供参考。

各章节的学时分配 讲课 实验 组织学绪论 0.5 第一章 上皮组织 1 3 第二章 结缔组织 1.5 2.5 第三章 血液与血发生 0.5 0.5 第四章 肌组织 1 1 第五章 神经组织 1 1 第六章 循环系统 1 1 第七章 免疫系统 2 1 第八章 皮肤 1 0.5 第九章 消化管 2 1 第十章 消化腺 1 0.5 第十一章 呼吸系统 1 0.5 第十二章 泌尿系统 1 0.5 第十三章 感觉器官 自学 自学 第十四章 内分泌系统 1 0.5 第十五章 男性生殖系统 0.5 0.5 第十六章 女性生殖系统 1.5 0.5 第十七章 人体胚胎学总论 4 3(切片复习与考试) 总计 22 18

一、目的要求

(一)掌握组织的概念和类型。常用的石蜡切片技术。 (二)熟悉组织学与胚胎学的研究内容及这门课在医学中的地位。

(三)了解结构的立体形态与其不同断面形态间的关系。

了解细胞间质的含义和产生。

二、教学内容 (一)详细讲解:组织的概念和类型,各类组织的基本功能。

石蜡切片标本的制作过程。HE染色染色的基本原理和方法。嗜酸性、嗜碱性、中性的含义。

(二)重点讲解:组织学与胚胎学的研究内容。组织胚胎学其它基础学科及临床学科的关系。

(三)一般介绍:细胞间质的含义,细胞间质的产生。电镜

技术,细胞或组织培养技术,组织化学技术等。观察组织切片时,结构的立体形态与其不同的断面形态的关系。镜下常用长度单位,正确使用国际单位制。

第一章 上 皮 组 织

一、目的要求

(一)掌握上皮组织的一般特点和分类。

掌握各种被覆上皮的结构特点和功能。 掌握上皮细胞的特殊结构与功能。

(二)熟悉基膜的位置、光镜结构、超微结构和功能。 (三)了解腺细胞、腺上皮和腺的概念,外分泌腺的形态分类。

二、教学内容

(一)详细讲解:上皮组织的一般特点和分类。被覆上皮的一般特点和分

类。单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮、复层柱状上皮和变移上皮的光镜结构、分布和功能。上皮细胞侧面四种连接结构的分布、结构和功能。连接复合体。上皮细胞基底面的质膜内褶和半桥粒的超微结构特点与功能。

(二)重点讲解:上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛的光镜结

构、超微结构特点、分布和功能。

(三)一般介绍:基膜光镜结构、超微结构和功能。腺上皮、腺细胞和腺

的概念。外分泌腺和内分泌腺的一般特点。粘液腺、浆液腺和混合腺的特点。半月的的概念。

三、实习内容

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下颌隆凸的形成与发育。 先天性畸形,如唇裂、面斜裂等。 第23章 消 化 系 统 和 呼 吸 系 统 的 发 生 目的要求 1、了解原肠的形成和分化。 2、掌握咽囊的位置和分化。 3、掌握消化管的发生和先天性畸形。 4、掌握肝、胆囊、胰腺的发生。 5、了解呼吸系统的发生。 教学内容 1、一般讲解:原肠的前肠、中肠与后肠的分化,口咽膜与泄殖腔膜概念。食管和胃的发生;泄殖腔的分隔。呼吸系统的发生,气管食管瘘。 2、详细讲解:咽与咽囊的发生和分化:如咽囊与鳃弓和鳃沟的关系,各对咽囊的分化。先天性畸形:美克尔憩室,脐粪瘘,先天性脐疝,肠管狭窄或闭锁,肛门闭锁等。肝管或胆管的狭窄或闭锁等。肝、胆囊胰腺的发生,如肝憩室的发生与生长,肝、胆的形成。胰腺的发生,如背

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