2019-2020学年人教部编版四年级语文下册第六单元测试题 (含答案)

（三）

有一次，我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问：“写的什么？”说：“字。”又问：“什么字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好．拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔和获奖。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。

1．从文中看，作者描写的老师是一个________（岁数）的小孩，名叫________。以下不是作者用来形容这个小孩特点的词语是( )（填序号）。（3分） A.善良、傲慢 B．爱惜、尊重 C．无所畏惧 D．恭维、谦虚

2．文章已经用序号标示出三个部分，请你改用小标题来概括三件事，并根据小标题来概括文章的主要内容。（5分） 小标题：①_______②_______③_______

主要内容：_______________________________________

3．“他真该做我的老师”在文中反复出现，有什么作用？（2分） _________________________________________________________________4．对本文内容理解有误的一项是( )。（2分）

A.老师是没有年龄限制的，别人身上任何一方面的优点都值得学习 B．孙涵泊对外人总是显得傲慢，说明他很冷漠，这也是他唯一的缺点 C．通过作者的叙述我们可以知道，往往“童言无忌”“童心无邪” D．孙涵泊身上具有的美好品质是很多大人身上所没有的，令作者欣赏

八、作文。(30分)

题目：我学会了______ 要求:1.把题目补充完整。

2.注意写清楚学习的过程，遇到了哪些困难?是怎么克服的?有哪

些有趣的经历?心情有什么变化等。

参考答案：

一、1.B 2.D 3.D 4. C5.B

二、1.摇晃 2.慌忙 3.兴趣 4.疑惑

三、1.鬼子军官的手 鹰的爪子 鬼子军官心狠手辣、凶残无比 大象的耳朵就像两个蒲扇。

2.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 3. 浮云 红绸子 鸡冠花 沉痛

四、1.环境描写 2.外貌描写 3.心理描写 4.动作描写 五、1.孤云独去闲 相看两不厌 2.热爱祖国 勇敢机智 倔强独立 纯真可爱 心地善良 勤劳懂事

六、1.小英雄雨来 雨来坚贞不屈与敌人作斗争 2.我们是中国人 我们爱自己的祖国

3.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 4.(1)说明鬼子凶狠毒辣,下手很重。

（2）说明他不屈服于鬼子的武力,要坚决和敌人斗争到底。

七、1．三岁半 孙涵泊 D

2．示例：①怜惜花儿 ②为国歌打节拍 ③看“我”写字 “我”把三岁半的孙涵泊认做老师，因为“我”从孙涵泊怜惜花儿中学到了善良和尊重；从孙涵泊为国歌打节拍中学到了无所畏惧；从孙涵泊看“我”写字中学会不虚伪、不做作。

3.这句话反复出现起到了强调、深化主题的作用。 4．B