(3份试卷汇总)2019-2020学年山西省晋中市中考第三次大联考化学试卷含解析

（2）乙→丙的反应方程式为_____； （3）甲→M的反应类型为_____。

解析：CaCO3 CaCl2 CaO+H2O＝Ca(OH)2 复分解反应 【解析】 【分析】

根据题目给出的流程图和信息：甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物，M与甲属于同种类别的化合物；甲是石灰石的主要成分，则甲是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，氧化钙和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，因此丁是盐酸，乙是氧化钙，丙是氢氧化钙，M是氯化钙，带入框图推断合理，据此分析解答。 【详解】

（1）由上分析可知甲是碳酸钙，化学式为CaCO3，M是氯化钙，化学式为CaCl2；故填：CaCO3；CaCl2 （2）乙→丙是氧化钙和水反应生成氢氧化钙的过程，方程式为：CaO+H2O＝Ca(OH)2；故填：CaO+H2O＝Ca(OH)2

（3）甲→M是碳酸钙和盐酸反应的过程，该反应的类型为复分解反应；故填：复分解反应 【点睛】

物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型。不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。 四、实验题

22．M是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。

（1）t1℃时，氯化铵的溶解度为_____g； （2）烧杯①中溶质质量分数的计算式为_____； （3）物质M是_____。

解析：40 【解析】 【详解】

60g?100% KNO3

60g?150g（1）由溶解度曲线可知：t1℃时，氯化铵的溶解度为40g；故答案为40；

60g?100% （2）烧杯①中溶质质量分数的计算式为：

60g?150g（3）物质M是硝酸钾，因为在t1℃时，60gM全部溶于100g水中；故答案为硝酸钾； 五、科学探究题

23．化学小组同学在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工业废水样品带回实验室。静置，取上层清液，加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙。请完成以下探究（不考虑杂质干扰）。 （提出问题）滤渣乙是什么？

（做出猜想）小明认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是_____。

（交流讨论）大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是_____。 （实验探究）设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白： 实验步骤 步骤1：取滤渣乙加入盐酸 步骤2：取滤液甲插入打磨过的铁丝 现象 无气体产生 无明显现象 结论 滤渣乙可能是_____ 滤渣乙一定是_____ （反思交流）通过交流，大家认为此时滤液甲中含有的溶质是_____。

解析：银、铜和锌 锌的活动性比铝弱，锌不会与硝酸铝发生反应 银或银和铜 银和铜 Al（NO3）3、Zn（NO3）2 【解析】 【分析】

根据金属活动性顺序可知，锌比银和铜活泼，锌没有铝活泼, 在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属会将酸中的氢置换出来，碱会与铜离子反应生成氢氧化铜沉淀， 【详解】

[做出猜想]根据金属活动性顺序可知，锌比银和铜活泼，锌没有铝活泼，所以滤渣乙还可能是银、铜、锌。

[交流讨论]锌的活动性比铝弱，锌不会与硝酸铝发生反应，所以小华的猜想错误。

[实验探究]在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属会将酸中的氢置换出来，碱会与铜离子反应生成氢氧化铜沉淀，所以

实验步骤 实验1：取滤渣乙加入盐酸 实验2：取滤液甲加入氢氧化钠 现象 无气体产生 无蓝色沉淀 结论 滤渣乙可能是银或铜和银 滤渣乙一定是铜和银 废水样品和锌粉反应，反应的化学方程式可能为为：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag或

Zn+Cu(NO3)2＝Zn（NO3） 2+Cu。[反思交流]根据金属活动性顺序可知：Al＞Zn＞Cu＞Ag，则废水样品和锌粉反应，反应的化学方程式可能为：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）故滤液甲中含有的2+2Ag或Zn+Cu(NO3)2＝Zn（NO3）2+Cu。溶质是：Al(NO3)3、Zn(NO3)2。 【点睛】

在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属会将酸中的氢置换出来。 六、计算题

24．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：

(1)葡萄糖酸锌由______种元素组成。

(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为___________。

(3)要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服该口服液________支？ 解析：四72∶111 【解析】

（1）葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的；

（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×22）=72：11；

（3）由标签可知，儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，1支含锌5.0mg体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液的数量为20kg×0.5mg/kg×支。 七、流程题

1÷5mg/支=1225．现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%，当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应．所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用。有科学家提出回收利用CO2的构想：把空气吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2，又在合成塔使之变为燃料甲醇（CH3OH）和水．该技术流程如下：

（说明：吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂．提示：在吸收池中发生的反应化学方程式为K2CO3+H2O+CO2＝2KHCO3，在分解池中KHCO3分解释放出CO2，并生成K2CO3和H2O）

①在合成塔中反应的化学方程式为_____． ②请在上述流程图中找出循环利用的物质_____． 解析：3H2+CO2【解析】 【详解】

①根据流程图可知，氢气和二氧化碳在300℃、200kPa和催化剂的条件下，生成甲醇和水，反应的化学方程式为：3H2+CO2300℃CH3OH+H2O K2CO3

200kPa300℃CH3OH+H2O；

200kPa②把空气吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2，K2CO3+H2O+CO2＝2KHCO3，在分解池中KHCO3分解释放出CO2，并生成K2CO3和H2O，因此碳酸钾可以循环利用。 【点睛】

在流程图中，既是反应物，又是生成物的质量可循环利用。 八、综合题

26．在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如下图所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80 ℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。

(1)室温时，________(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。

(2)上图中能表示乙物质的溶解度曲线的是____________(填“a”、“b”或“c”，下同)，