当前位置:首页 > 初中生学习生物的兴趣的问卷调查报告汇总
不太强D、感觉学习内容太难、题目太难,学习上缺乏自信心
8、你认为多媒体是不是用的越多越好?() A、是b、不是
9、你学习的目的是什么?()
A、为将来更好的学习打基础b、为了应付考试 c、为了老师和父母D、为了拿毕业证 10、在课堂上,你经常回答问题吗?() A、经常b、有时c、很少D、从不回答 11、你希望老师怎么要求你() A、严格要求b、一般c、没有要求 其他:
12、在学习中遇到困难,你会怎么样?()
A、主动请教老师b、请教同学c、自己查有关资料,参 考书目D、不请教任何人,不会就不会 篇三:初中生生物课学习心理调查报告 初中生生物课学习心理调查
调查对象:初二学生测试时间:请在半小时内完成调查内容:
1、学生学习生物的兴趣与态度的调查 2、学生一般学习方法的调查 3、学生生物课堂教学情况的调查
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一、兴趣与态度
1、你对生物学知识有过兴趣吗()
A、曾有过b、一直有(:初中生学习生物的兴趣的问卷调查报告汇总)c、没有过,但不反感D、有些讨厌 2、你如何看待生物学科()
A、非常重要b、一般重要c、不重要D、无所谓 3、你现在学习生物这门课的动力是()
A、为以后从事此专业而打基础b、对生物学科的兴趣 c、高考的压力D、没想过,不太清楚 4、大多数时候你会觉得生物课()
A、既能学到知识,又充满乐趣b、缺乏活力 c、觉得无聊,没什么意思D、其他
5、你对生物课喜欢还是不喜欢,主要是因为() A、生物老师b、生物课本c、生物课堂D、对生物本身的兴趣
6、喜欢学生物课是因为:()
A、学这科有意思,感到学习内容不难,对学好有自信心
b、老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高 c、受成绩好的同学的影响 D、不知道原因
e、老师上课使用多媒体提高了我的学习兴趣
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7、不喜欢生物课是因为:() A、学习基础不好 b、听课不太认真
c、老师上课不吸引我,太枯燥 D、老师不使用多媒体进行教学
e、没有好的学习方法,学习没计划,效率不高 F、自己学习能力(如记忆力、注意力、问题理解能力、自学能力等)不太强g、感觉学习内容太难、题目太难,学习上缺乏自信心 h、不知道原因
I、老师不太关心我,怕和老师打交道
8、你生物课后学习有辅导工具吗?()如有是什么()对你提高学习兴趣和成绩有帮助吗?() A、有b、没有
9、你花在生物学习上的时间和花在其他学科上的时间相比()
A、其它学科偏多b、差不多一样多c、生物学科偏多D、不太清楚
10、你对每次生物考试成绩() A、很在乎b、一般c、无所谓 二、一般学习方法
1、你会进行课前预习吗?()
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A、每堂课前都自觉预习b、只是在课前翻一下书c、偶尔预习D、从不预习
2、你在课上会做笔记吗?()
A、认真听讲,并及时做好笔记b、经老师提醒做c、小科目,不需要做
3、生物作业能独立完成吗?()
A、都能按时完成b、作业比较难时,只能完成一部分c、很少完成
4、课后你复习生物吗?()
A、每堂课后都复习b、临近考试前会复习c、从不 5、你在生物方面遇到不懂问题时主要采取的处理方法是什么?()
A、向老师请教b、向同学请教c、自己查阅资料独立思考D、不去管了
6、除了课堂,你获得生物知识的主要渠道是什么?() A、上网b、与同学交流c、父母D、其他 三、课堂表现
1、课堂上,你认真听吗?()
A、从不开小差、不讲悄悄话b、偶尔会开小差c、很少认真
2、课堂上,你什么时候注意力比较集中?() A、刚上课时b、老师反复强调知识点时c、同学发言时
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