六年级语文第二学期重点文段阅读训练（一）

它的皮毛的颜色，还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物取了个可笑的名字.。可我们一点没起疑心。

他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。

怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕，一旦认为他错了，或是课本上错了，就大胆地说出来。

上怀特森先生的课，每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。

我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不放过我们，直到我们证明我们不但知道什么叫生物，而且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。

我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，会有人清清嗓子,说道：“凯蒂旺普斯。”

如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话，我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现，但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西，一种正视着某个人的眼睛，告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很有趣的。

1、(1)文中画线句里的“这种测验”指的是：完成按照老师所讲的答案都被判不及格。

(2)“这种老师”指的是：故意讲授编造的内容，又通过检测判学生不及格。(不超过25字) (3)句中连用两个问号，表达了“我”当时怎样的心情？表达了“我”当时的不满，愤慨。 2、历史老师上课时，有人说“凯蒂旺普斯”，意思是：怀疑历史老师所讲的内容有错误。（2分） 3、“怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么”，请谈谈你学到了什么？（3分）

答：我学到了学习应该有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑能力。 4、 你喜欢这样的老师和他的这种教学方法吗？说说理由。（3分）

答：我喜欢这样的老师和他的这种教学方法。因为他教学方法很独特，能教给学生独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑能力。