当前位置:首页 > 八下一元一次不等式(含答案)
21.(1997?山东)若关于x的不等式 的解集为x<2,则k的取值范围是 k≤﹣2 .
考点: 解一元一次不等式组. 专题: 压轴题. 分析: 先化简不等式组,然后利用同小取小的原则可判断﹣k≥2,即可求出k≤﹣2,注意不要漏掉相等时的关系. 解答: 解:化简关于x的不等式 为 因为不等式组的解集为x<2, 所以﹣k≥2,即k≤﹣2. 故填k≤﹣2. 点评: 主要考查了已知一元一次不等式解集求不等式中的字母的值,同样也是利用口诀求解,但是要注意当两数相等时,解集也是x<2,不要漏掉相等这个关系.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到. 22.(2013?乐山)对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x).即当n为非负整数时,若n﹣≤x<n+,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4. 给出下列关于(x)的结论: ①(1.493)=1; ②(2x)=2(x); ③若(
)=4,则实数x的取值范围是9≤x<11;
④当x≥0,m为非负整数时,有(m+2013x)=m+(2013x); ⑤(x+y)=(x)+(y);
其中,正确的结论有 ①③④ (填写所有正确的序号). 考点: 一元一次不等式组的应用. 专题: 压轴题;新定义. 分析: 对于①可直接判断,②、⑤可用举反例法判断,③、④我们可以根据题意所述利用不等式判断. 解答: 解:①(1.493)=1,正确; ②(2x)≠2(x),例如当x=0.3时,(2x)=1,2(x)=0,故②错误; ③若()=4,则4﹣≤x﹣1<4+,解得:9≤x<11,故③正确; ④m为整数,不影响“四舍五入”,故(m+2013x)=m+(2013x),故④正确; ⑤(x+y)≠(x)+(y),例如x=0.3,y=0.4时,(x+y)=1,(x)+(y)=0,故⑤错误; 综上可得①③④正确. 故答案为:①③④. 点评: 本题考查了理解题意的能力,关键是看到所得值是个位数四舍五入后的值,问题可得解. 第13页(共17页)
23.(2012?谷城县校级模拟)若不等式组恰有两个整数解.则实数a的取值范围是 <a≤1 . 考点: 一元一次不等式组的整数解. 专题: 压轴题. 分析: 求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知不等式组有两个整数解得出不等式组1<2a≤2,求出不等式组的解集即可. 解答: 解:, ∵解不等式①得:x>﹣, 解不等式②得:x<2a, ∴不等式组的解集为﹣<x<2a, ∵不等式组有两个整数解, ∴1<2a≤2, ∴<a≤1, 故答案为:<a≤1. 点评: 本题考查了解一元一次不等式(组),不等式组的整数解,关键是能根据不等式组的解集得出关于a的不等式组,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目. 24.(2012?宁波模拟)重庆兴华皮鞋厂的一批皮鞋,需要从西部鞋都(重庆璧山)运往相距300千米的四川成都.甲、乙两车分别以80千米/时和60千米/时的速度同时出发,甲车在距成都130千米的A处发现有部分皮鞋丢在B处,立即以原速返回到B处取回皮鞋,甲车为了还能比乙车提前到达成都,开始以100千米/小时的速度加速向成都前进,设A与B的距离为a千米,结果甲车比乙车提前到达成都(不考虑其它因素),则a的取值范围是 0<a<70 .
考点: 一元一次不等式组的应用. 专题: 计算题;压轴题. 分析: 根据题意,知甲走的路程是2AB与300的和,根据时间=路程÷速度,分别表示出甲、乙共用的时间,再根据甲车所用的时间小于乙车所用的时间,列不等式进行求解即可解答. 解答: 解:, 解得a<70. 又∵a>0, 所以,a的取值范围为0<a<70. 故答案为0<a<70. 点评: 本题主要考查了一元一次不等式组的应用,此题能够结合图示正确理解甲所走的路程.正确表示甲用的时间是解决此题的难点. 第14页(共17页)
25.(2010?张家港市模拟)若关于x的不等式组分析: 的解集是x>1,则m值 是﹣3 .
由题意将不等式组的解集用m表示出来,再根据不等式组解答: 解:由3x﹣m>6移项整理得, x>由x>6m+2, 又∵不等式组的解集是x>1, , 解得, 的解集是x>1,代入求出m的值. ①当∴=1 ,即m<0, ∴m=﹣3; ②当6m+2>∴6m+2=1 ∴m=﹣,与m>0矛盾, ∴m值是﹣3. 点评: 要考查了一元一次不等式组解集的求法,将不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)逆用,已知不等式解集反过来求m的范围. 26.(2009?厦门)已知ab=2.①若﹣3≤b≤﹣1,则a的取值范围是 ﹣2≤a≤﹣ ; ②若b>0,且a+b=5,则a+b= 3 . 考点: 不等式的性质;完全平方公式. 2分析: ①根据不等式的性质分析判断.②根据完全平方公式整理先求出(a+b)的值,再开方即可. 解答: 解:①∵ab=2即b=,①若﹣3≤b≤﹣1,即﹣3≤≤﹣1,解得﹣2≤a≤﹣; 时,即m>0, 22
②若b>0,且a+b=5,则 222(a+b)=a+b+2ab=5+2×2=9, 所以a+b=3. 故答案为:①﹣2≤a≤﹣;②3. 点评: 主要考查了不等式的基本性质和完全平方公式的运用.不等式的基本性质: (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变; (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 22第15页(共17页)
因式分解:1.(p-q)(m-1)(m+1).
8.(x-2b)(x-4a+2b).
11.4(2x-1)(2-x).
20.(x+3y)(x+y).21.(x-6)(x+24).
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27.(3+2a)(2-3a).
31.(x+y)(x-y-1).
38.(x+2y-7)(x+2y+5).
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