14 应有格物致知精神（教案）

力有重要的指导意义。

7判断一个人是否具备“格物致知”精神的关键是什么？

【点拨明确】判断一个人是否具备“格物致知”的精神，关键看他是否有对事物客观的、有想象力的、有计划的、积极的、主动的探索，也就是我们平日所说的“努力探索”的精神，“勇于实践”“大胆创新”的精神。不具备这些就不具备真正的“格物致知”的精神。

（三）写法赏析

1本文运用了哪几种说理方法？请结合课文内容做简单分析。 【点拨明确】引证法、例证法、对比论证。

2语言探究：本文限制性修饰词语的运用及关联词语的运用大大增强了议论文语言的严密性、连贯性，试找出文中这些词语句子和同学一起探讨。

（1）“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索”中“唯一”一词为什么不能去掉？ 【点拨明确】“唯一”一词指出要想寻求真理，除了对事物进行客观的探索，别无它路，强调了实践、探索的重要意义。

（2）“一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。”“眼光”“勇气”“毅力”这三个词语位置能互换吗？为什么？

【点拨明确】不能。因为一个成功的实验首先要有眼光地选择正确的目标，当选好目标后，要想使实验取得成功，勇气和毅力是必不可少的。因此这三个词位置不能调换。

（3）试比较下面两句话的异同。

A.实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。 B.实验的过程是积极的探测。

5

【点拨明确】两句话意思相同，但表达效果不同，A句关联词“不是??而是??”列出两种实验态度作对比，让人们更清楚地了解到怎样才能取得实验的成功，强调了“积极的探测”对于实验的重要意义。B句没有这种表达效果。 四、课堂小结

本文思路清晰，说理充分，极雄辩地阐明了“格物致知”精神的重要性。学习它不仅增长了知识，而且大大开启了我们的思想之门。我们要有意识地培养这种精神，使自己成为一个努力探索、勇于实践、大胆创新的新世纪合格人才。 五、板书设计

六、拓展提升

你具备真正的“格物致知”的精神吗？请结合自己的经历给大家讲一讲。

【点拨示例】我怀着好奇心，想知道钟表的工作原理，怎么办呢？我大胆卸下了钟表的零部件，按照图纸提示小心翼翼地安装好，结果表走得不准了，但我明白了钟表的工作原理，张翁失表，焉知非福？

6

7