《劝学》练习卷含答案

《劝学》练习卷

一、基础积累

1． 下列加点字注音正确的一项是（ ）

A．木直中绳（zh?ng） 参省（cān） 锲（qì） 跬步（guǐ） B．輮（r?u） 槁（gǎo）暴（pù） 螯（áo） 骐骥（jì） C．虽有槁暴（yǒu） 砺（lì） 驽马（nǔ） 蚯蚓（yǐn） D．生非异（shēng） 须臾（yú） 镂刻（l?u） 闻者彰（zhāng）

2、下列句中加点的词古今意义相同的一项是（ ） A、金就砺则利 。 B、今齐地方C、老臣窃以为．媪之爱燕后，贤于长安君．．千里，百二十城。 。 D、行李之往来。

．．．．3、下列句中没有词类活用的一项是（ ）

A、君子博学而日参省乎已。 B、上食埃土，下饮黄泉。 C、假舟楫者，非能水也 。 D、君子曰：学不可以已。

4、下列各句中的“疾”与“疾恶如仇”的中“疾”意思相同的一项是（ ）

A、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 B、老臣病足，曾不能疾走。

C、君有疾在腠理 D、君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。

5、下列句中的“望”与“望其旗靡”中的“望”意思相同的一项是（ ）

A、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 。 B、先达德隆望尊。 C、日夜望将军至，岂敢反乎。 D、适冬日之望日前后。

6、下列句中的“而”与“黑质而白章”中的“而”用法相同的一项是（ ）

A、知明而行无过矣。 B、吾尝终日而思矣。 C、臂非加长也，而见者远。 D、积善成德，而神明自得。

7．下列加粗字注音正确的一组是 （ ）

A．槁暴(pù) 輮使之然(r?u) 舟楫(jì) 舆马(yú) B．蛟龙(jiāo) 跬步(kuǐ) 骐骥(jì) 爪牙(zhǎo) C．镂金(l?u) 弩马(nǔ) 生非异(xìng) 洞穴(xué) D．跂而望(qì) 锲而不舍(qì) 二螯 (áo) 参省乎己(xǐng)

8．下列词语注释正确的—组是 （ ） A．輮使之然也(弯曲) 其曲中规(合乎) 砺(磨刀石) 须臾B．假．舟楫(借助、利用) 声非加疾．(快．．．(片刻) C．绝．江河(渡) 跬步(占代的半步．) 劝) 驽马．学(勉励，鼓励) (劣马) 生“性”．，资质、禀赋．) ．．．非异也(通D．镂(雕刻) 圣心备焉(完备) 渊(深水) 风雨兴

．．．．焉(起) 9．选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项 （ ） A. 秦贫，负其强，以空言求璧 B．学未有达，强以为知 C．策勋十二转，赏赐百千强 D．人强马壮

10．下列各组中加粗字含义有相同项的一组是 ( ) A．无可寄托者 寄寓于表 女寄言于母 临崩寄臣以大事 B．风雨兴焉 忧劳可以兴国 兴利除弊 夙兴夜寐 C．不能十步 步其韵奉和一首 乃自强步 步余马兮山皋 D．下饮黄泉 中军置酒饮归客 日食饮得无衰乎 二、阅读“积土成山，风雨兴焉；??用心躁也”一段文字，回答7~10题。

11、下列与例句句式不同的一项是（ ） 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强

A、马之千里者，一食或尽粟一石。 B、雁荡具体而微者。 C、今战士还者及关羽水军精甲万人。D、不如登高之博见也。

12、这段文字调动了多种修辞手法，说说下面句子各主要用了什么修辞手法。

1．

⑴积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（ ）

⑵骐骥一跃，不能十步；驽马十架，功在不舍。（ ）

⑶蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下坎黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（ ）

13、以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，你认为这段文字的议论中心是（ ）

A、学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。 B、只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。 C、慢工出细活，学习上应提倡粗雕细刻，精益求精的精神。 D、逆境才能成才。

14、下列翻译正确的一项是（ ） A、君子生非异也，善假于物也。

译文：君子的性格同一般人没有差别，只有他们善于借助外物罢了。 B、故不积蛙步，无以至千里。

译文：所以不积累半步，就没有办法达到千里远的地方。 C、假舆马者，非利足也，而致千里。

译文：借助车马的人，并不是脚步走得快，却能达到千里之外。 D、（蟹）非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 译文：（螃蟹）没有蛇和鳝鱼的洞就不能寄居托身，这是它用心浮躁啊。

三、阅读“君子曰：学不可以已。??则知明而行无过矣”语段，回答问题。

15、选出全有通假字的一组（ ）

①则知明而行无过矣 ②虽有槁暴，不复挺者 ③谨庠序之教，申之以孝悌之义 ④颁白者不负戴于道路矣 ⑤祝曰：“必勿使反” ⑥老妇必唾其面 ⑦秦伯说，与郑人盟 ⑧行李之往来，共其乏困 A．①③⑤⑦ B．②④⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．①②①⑥

16、下列各句中加粗的词，全属于古今词义不同的一项是（ ）

①金就砺则利 ②河内凶，则移其民于河东 ③鸡豚狗彘之畜 ④是社稷之臣 ⑤今齐地方千里，百二十城 ⑥微夫人之力不及此 ⑦若舍郑以为东道主 ⑧封之以膏腴之地

A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②⑤⑥ D. ③①⑦⑧

17．跟“忌不自信”句式相同的一项是（ ） A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．未之有也 C．吾妻之美我者，私我也 D．学不可以已

18．下列各句中加粗的字跟“则修文德以来之”中的“来”的用法相同的一项是 （ ）

A．能面刺寡人之过者 B．越国以鄙远 C．没死以闻 D．妾之美我者，畏我也

四、阅读“吾尝终日而思矣，??用心躁也”两段，完成问题。

19、下列句子中加点的虚词意义和用法不相同的一项是（ ） A、吾尝跂而望矣 声非加疾也，而闻者彰B、积土成山，风雨兴焉．． C、不如须臾之． 而神明自得，圣心备焉 D、假舟楫者，非能水也．所学也 蚓无爪牙之利，筋骨之强． 君子生非异也．

．．20、下列句子中含有通假字的一项是（ ）

A、声非加疾也，而闻者彰 B、非能水也，而绝江河 C、君子生非异也，善假于物也 D、上食埃土，下饮黄泉

21、下列句子翻译成现代汉语有错误的一项是（ ）

A、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 ——我曾经整日地思考，不如片刻所学的。

B、不积跬步，无以至千里 ——不积累半步一步的行程，就无法到达啊千里远的地方。

2．

21、C（君子广泛地学习并且每天检验自己的言行，就能智慧明达，C、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣

而且行动没有过错） ——君子广泛地学习并且每天反省自己的言行，就能知识明了，而且

22、用了比喻论证和对比论证的方法。通过比喻论证和对比论证说明行动没有过错。

学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。先从正面设喻，接着从D、君子生非异也，善假于物也

反面设喻，正反对照，说明“积”与“不积”效果完全不同。比喻论——君子的本性同一般人并没有什么特别之处，不过是善于借助外物

证和对比论证的使用把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，罢了。

22、第二段文字主要运用了什么样的论证方法，有什么作用，请简要

说明。

23、文学常识填空。 荀况（约公元前319—前230）名况，字卿，又称孙卿， 末期赵国（今山西南部）人。著名的 家、 家，是先秦 家最后的代表，朴素唯物主任思想集大成者。在社会伦理观方面他提出“ 论”，批判了孟子为代表的主观唯心主义“性善论”，《 》一书为战国末期赵人荀况及其弟子所著。

参考答案：1、A 2、C 3、D 4、D 5、A 6、A 7．B(A项中“楫”应读为jí；C项中“镂”应读作l?u，“驽”应读作nú；D项中“锲”应读作 qiè)

8．C(A项中“揉”意为：使??弯曲；B项中“疾”意为：强；D项中“备”意为：具备。)

9．D(A．强大、势力过大；B．勉强；C．有余，D．健壮，强壮。) 10．A(A项，第一、第四句的“寄”相同，皆为“托付”义；二、三句中的分别为“寄居”、“转达”义。B项中的“兴”依次为“发生”、“使昌盛”、“兴办”、“起来”。C组中的“步”依次为“举足两次”、“追随(按照)”、“行走”、“使行走”。D项中的“饮”依次为“喝”、“使喝”(读 yìn)、“喝东西”)

11．D(例句和A、B、C三句都是定语后置) 12．①排比②对偶③对比 13．B 14．C 15．B 16．C 17．B 18．C 19、D（A表修饰，用在“跂”的后面，表“望”的情态 / 转折连词，但。B兼词，于此 / 陈述语气。C取消短语独立性 / 定语后置标志） 20、C（生——性）

使读者容易接受。 23、战国 思想 教育 儒 性恶荀子 3．