当前位置：首页 > 高中化学苏教版必修2学案：专题4 第二单元 化学是社会可持续发展的基础 Word版含解析
C．甲醛、甲苯等有机物蒸气 D．臭氧
解析：选C 各种树脂、油漆、乳胶、涂料、黏合剂等大量释放出甲醛。装修中使用的各种溶剂、黏合剂可造成苯、甲苯、二甲苯、三氯乙烯等挥发性有机物污染。
4．人们从自然界的石英沙中制取粗硅的反应是( ) A．SiO2＋2CO=====Si＋2CO2 B．Si＋O2=====SiO2 C．SiO2＋2H2=====Si＋2H2O D．SiO2＋2C=====Si＋2CO↑
解析：选D 焦炭和石英沙(主要成分为SiO2) 在高温下反应可制得粗硅，D正确。 5．酸雨形成的主要原因是 ( ) A．森林乱伐，破坏生态平衡 B．工业上大量含S燃料燃烧 C．制H2SO4厂排出大量尾气 D．汽车尾气的排放
解析：选B A项，森林乱伐，破坏生态平衡，与酸雨的形成无关，因不能生成二氧化硫、氮氧化物，错误；B项，工业上大量含S燃料燃烧，可导致二氧化硫的排放，形成酸雨，正确；C项，硫酸厂排放的含硫的废气能形成酸雨，但不是大量酸雨形成的主要原因，错误；D项，汽车排放的尾气主要成分是氮氧化物，一氧化碳等，氮氧化物可以发生反应生成硝酸，是形成酸雨的原因，但不是主要原因，错误。
6．下列有关环境保护与绿色化学的叙述不正确的是( ) A．形成酸雨的主要物质是硫的氧化物和氮的氧化物
B．大气污染物主要来自化石燃料的燃烧和工业生产过程产生的废气 C．绿色化学的核心就是如何对被污染的环境进行无毒无害的治理 D．水华、赤潮等水体污染主要是由含氮、磷的生活污水任意排放造成的
解析：选C A项，形成酸雨的主要物质是硫的氧化物和氮的氧化物，正确；B项，大气污染物主要来自化石燃料的燃烧和工业生产过程产生的废气，正确；C项，绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的影响，错误；D项，水华、赤潮等水体污染主要是由含氮、磷的生活污水任意排放造成的，正确。
7．制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的反应为2FeCl3＋Cu===2FeCl2
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高温高温△
高温
＋CuCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是( )
A．烧杯中有铜无铁 C．烧杯中铁、铜都有
B．烧杯中有铁无铜 D．烧杯中铁、铜都无
解析：选B FeCl3可以将铁、铜氧化。由于铁比铜活泼，向FeCl3溶液中加入铁粉和铜粉时，铁粉先与Fe3＋反应，待反应完后，铜粉再与Fe3＋反应，因此不可能出现有铁无铜的结果，因而选B。
8．绿色化学是从源头上防止污染产生或将化学过程对环境的负面影响降低到最低限度。不仅化工生产应遵循绿色化学的原则，化学实验也应遵循绿色化学的原则，实现原料和过程的绿色化。下列实验遵循绿色化学原则的是 ( )
A．用过量的氯气进行性质实验 B．用双氧水代替高锰酸钾制氧气 C．用溴水代替碘水进行萃取实验
D．用铜粉代替铜丝进行Cu和浓HNO3的反应
解析：选B A项，用过量的氯气进行性质实验，Cl2会造成环境污染，错误；B项，高锰酸钾分解除生成O2外，还产生锰酸钾、二氧化锰，双氧水分解产生H2O和O2，不需要加热，节约能源，产生的水不污染环境，转化成了期望的产品，实现了绿色化学理念，正确；C项，用溴水代替碘水进行萃取实验，由于溴单质容易挥发，因此会造成环境污染，错误；D项，用铜粉代替铜丝进行Cu和浓HNO3的反应，会使反应速率加快，产生更多NO2，对环境造成的污染更严重，错误。
9．飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小(直径小于10－7 m)，不易沉降(可漂浮数小时甚至数年)，它与空气中的SO2、O2接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气酸度增加，形成酸雨。
(1)飘尘所起的主要作用是________。 A．氧化作用 C．吸附作用
B．还原作用 D．催化作用
(2)由题意，试写出形成酸雨的两个化学方程式：__________________________，________________________________________________________________________。
(3)汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气含有氮氧化物，全世界每年排放量约5×107 kg，NO2溶于水生成________酸。
(4)酸雨可导致下列哪种危害________。 A．腐蚀建筑物 B．导致树木枯萎
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C．造成洪涝灾害 D．恶化人类环境
(5)为了减少酸雨的形成，必须减少SO2的排放量，对燃料中的硫化物进行________，对废气中的氮氧化物进行________。
解析：酸雨的形成主要是由SO2和NOx引起的，SO2在飘尘和微生物的催化下，被氧化成SO3，SO3溶于水形成酸雨。
答案：(1)D (2)2SO2＋O2SO3＋H2O===H2SO4
(3)硝 (4)ABD (5)脱硫处理 吸收利用
10．印刷电路板是由塑料和铜箔复合而成的，制印刷电路时要用FeCl3溶液作为“腐蚀液”生成CuCl2和FeCl2，其反应的化学方程式为Cu＋2FeCl3===CuCl2＋2FeCl2。
(1)请在化学方程式中标出电子转移的方向和数目。
(2)该反应的氧化剂是_____________________________________________________。 (3)写出FeCl3的电离方程式__________________________________________________。 (4)使用过的腐蚀液会失效，但还可以回收利用，其中有一步需要将Fe2转化为Fe3，下列试剂能实现上述变化的是________(填字母)。
A．氯气 C．铜
B．铁 D．稀硫酸
＋
＋
飘尘
2SO3
解析：使用过的腐蚀液中含有CuCl2、FeCl2和FeCl3，要想回收FeCl3溶液，首先要加入足量的铁粉将Cu2＋转化为Cu，过滤后通入足量氯气将Fe2＋氧化为Fe3＋。
答案：
(2)FeCl3 (3)FeCl3===Fe3＋3Cl (4)A
1．下列生产工艺不能体现“绿色化学”思想的是( ) A．海水提镁：用电解MgCl2(熔融)产生的Cl2制取盐酸 B．工业制硫酸：提高尾气排放的烟囱高度 C．工业制胆矾：使用稀硫酸、双氧水溶解铜 D．火力发电：在燃煤中加入适量生石灰
解析：选B A项，用电解MgCl2(熔融)产生的Cl2制取盐酸，实现有毒气体的利用，减少污染，能体现“绿色化学”思想；B项，工业制硫酸中提高排放尾气的烟囱高度，不能
＋
－
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减少尾气的排放，不能体现“绿色化学”思想；C项，工业制胆矾采用稀硫酸、双氧水溶解铜，不仅可以减少尾气排放，且提高了硫酸的利用率，能体现“绿色化学”思想；D项，火力发电时，在燃煤中加入适量生石灰，可以减少SO2的排放，能体现“绿色化学”思想。
2．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是( )
①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转化技术；④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。
A．①③⑤ C．①②④
B．②③⑤ D．②④⑤
解析：选B 加快化石燃料的开采与使用不利于节能减排，田间焚烧秸秆会污染环境，故选B。
3．以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是( )
选项 A B C D 氧化物 CO2 SO2 NO2 CO 环境问题 酸雨 光化学烟雾 温室效应 CO中毒 主要来源 化石燃料的燃烧 汽车尾气的排放 工厂废气的排放 燃料的不完全燃烧 解析：选D A中，CO2对应的环境问题是温室效应；B中，SO2对应的环境问题是酸雨，主要来源于煤的燃烧和硫酸厂排放的废气；C中，NO2对应的环境问题是酸雨及光化学烟雾，主要来源于汽车尾气的排放。
4．根据“绿色化学”的思想，某化学家设计了下列化学反应步骤： 750 ℃
①CaBr2＋H2O=====CaO＋2HBr 100 ℃
②2HBr＋Hg=====HgBr2＋H2↑ 750 ℃
③HgBr2＋CaO=====HgO＋CaBr2 500 ℃
④2HgO=====2Hg＋O2↑ 该方案的相关叙述正确的是( ) A．该实验的目的是制取HBr B．该过程的副产品是Hg C．该过程得到的气体只有H2 D．该过程的本质是水的分解
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