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人教版二年级数学下册1~8单元课课练,可直接下载!

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  • 2025/5/7 18:59:31

第 3 课时

除法(一)

1、填一填。

(1)写出下列运算符号的名称。

+ (

- )

( × )

( ÷ ) )。 )。

)。 )份,每份是(

)。

(2)12÷4=3 读作:( (3)18÷6=3 读作:( (4)16 除以 4 等于 4 写作:( (5)15÷5=3 表示把 15 平均分成( 2、动动小脑瓜,一起做一做。

(1) 一共有(

)枝 。 (2) 平均分给 4 个小朋友,每人分(

(3) 平均分给 2 个小朋友,每人分( (4) 平均分给 3 个小朋友,每人分( (5) 平均分给 6 个小朋友,每人分(

)枝。12÷4=( )枝。12÷( )枝。12÷( )枝。12÷( (2)

) )=( )=( )=(

) ) )

3、看图写除法算式。 (1)

平均插在 2 个花瓶里,每瓶插几朵?

4、解决问题。

平均放在 3 个盘子里,每盘放几个?

(1) 每条小船上有 3 个人,4 条船上一共有( (2) 如果这些人坐 2 条小船,平均每条船上有(

)人。 )人。

第 4 课时

除法(二)

1、填空不困难,全对不简单。 (1)15 个其中 15 叫( (2)15 个

,平均分给 3 个小朋友,每个小朋友分(

),3 叫(

),(

)份。 10÷5=2

,每 5 个一份,能分成(

16÷4=4

除数

)个,列式为( )。

)叫商。

2、快来帮我找朋友。

24÷4=6

被除数

3、圈一圈,填一填,做一做。

列式为: 被除数( )除数( )商( ) 4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。 (1) (2)

5、我能写出除法算式。

(1)把 20 平均分成 4 份,每份是 5。

(2)12 枝铅笔,每 3 枝一份,分成了 4 份。

(3)除数是 8,被除数是 16,商是 2。

第 5 课时

第 1~4 课时的综合练习

1、填空不困难,全对不简单。

4×( )=12 ( )×4=24 2、试一试,我能行。 3×5=15 15÷3=5

读作: 读作:

写作: 写作: (

( ( (

( ( )×6=12 )×7=21 5×( 4 ×(

)=15 )=32

2 乘 6 等于 12 12 除以 2 等于 6 3、看图写算式。

△△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△

)×( )×( )÷( )÷(

)=( )=( )=( )=(

) ) ) )

4、脑筋转转转,答案全发现。 (1)算式 20÷4=5 读作(

A.20 除 4 等于 5

)。

C.20 除以 4 等 5 )。

B.20 除以 4 等于 5

(2)把 6 个□平均分成 3 份,正确的分法是(

5、看图写乘法和除法算式

①妈妈带了 12 元钱,可以买几听饮料? ( ( (

)÷( )×( )÷(

)=( )=( )=(

) ) )

②买 2 盒饼干需要多少钱?

③小红拿了 10 元钱,能买几枝雪糕?

(2)

每只兔子平均分到多少根 ?

用 2~6 的乘法口诀求商

第 1 课时

用 2~6 的乘法口诀求商(一)

1、填一填。 (

)四十二

二( 二(

)得九 )十二

二( 一(

)得六 )得三

( (

)八得八 )五得五

二( )得四 2、快来帮我找朋友。

1÷1

12÷4 12÷3 12÷2 12÷4

6

4 3 5 1 2

2÷1 3÷3 6÷3 3÷1 6÷2 9÷3

3、我能填得又快又准。

1÷1=( )→一一得( 2÷1=( ) 2÷2=( ) 3÷1=( ) 3÷3=( ) 4÷2=( )→ 5÷1=( ) 5÷5=( ) 6÷2=( ) 6÷3=( )

4、看图列式计算。 (1)

÷

(2)

口诀:

÷ =

口诀:

5、解决问题。

(1) 每件衣服上缝 3 个,这些能缝几个衣服?

(2) 把这些

平均缝在 6 件衣服上,每件衣服缝几个 ?

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第 3 课时 除法(一) 1、填一填。 (1)写出下列运算符号的名称。 + ( ) ( - ) ( × ) ( ÷ ) )。 )。 )。 )份,每份是( )。 (2)12÷4=3 读作:( (3)18÷6=3 读作:( (4)16 除以 4 等于 4 写作:( (5)15÷5=3 表示把 15 平均分成( 2、动动小脑瓜,一起做一做。 (1) 一共有( )枝 。 (2) 平均分给 4 个小朋友,每人分( (3) 平均分给 2 个小朋友,每人分( (4) 平均分给 3 个小朋友,每人分( (5) 平均分给 6 个小朋友,每人分( )枝。12÷4=(

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