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车轮动平衡实训教案(1)精编版 - 图文

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  • 2025/5/2 17:02:22

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车轮动平衡实训

一、项目知识衔接

汽车的车轮是由轮胎、轮毂组成的一个整体。但由于制造上的原因,使这个整体各部分的质量分布不可能非常均匀。当汽车车轮高速旋转起来后,就会形成动不平衡状态,造成车辆在行驶中车轮抖动、方向盘震动的现象。为了避免这种现象或是消除已经发生的这种现象,就要使车轮在动态情况下通过增加配重的方法,使车轮校正各边缘部分的平衡。这个校正的过程就是人们常说的动平衡。 二、项目教学目标

1、知识目标:了解车轮如何做动平衡。

2、技能目标:通过本次实训使学生掌握如何安全规范的做车轮动平衡。

3、职业能力目标:通过学习车轮动平衡,逐步培养学生独立操作的能力,提高学生的实验、实训技能水平,以及团队合作能力。 三、实训器材准备实(附图片说明)

车轮动平衡机一台 车轮一个 动平衡块若干

四、教学组织与时间

教学组织:分组教学、详尽指导 教学时间:4课时

五、操作工艺流程(附图片说明)

一、清洁车轮

用起子翘掉轮胎花纹中夹着的石子和黏在车轮上的泥土。

二、检查车轮

1、轮辋应无明显变形,轮胎应无变形和不均的偏磨。

1

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2、车轮气压应达到标准气压。

三、车轮准备

拆掉原平衡配重块。

四、动平衡机检查

开机:左显示屏“ -a- ”,右显示屏“8.0”。

五、动平衡测试

1、取下快速锁紧螺母。

2、装上车轮,并用快速锁紧螺母锁紧。

3、将拉尺抵住轮辋安装平衡块处,读取尺身上的数值,按“↑”“↓”输入读数。

4、用宽度卡尺测出轮辋对边宽度,按“↑”“↓”输入读数。

2

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5、确认轮辋直径,按“↑”“↓”输入读数。

6、按START钮启动运转,数秒后自动停止。左右显示屏显示出不平衡量。

7、转动车轮至定位灯有一组全亮时停止,此时轮辋最高点为不平衡点。

8、在轮辋不平衡点装上显示屏测得值相应的平衡块。

9、重复检测,直至左右显示屏均为“00”。 10、松开快速锁紧螺母。

11、取下车轮,并装回快速锁紧螺母。

3

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12、关机。 六、注意事项

1、严格定期检查维护轮胎动平衡机。 2、轮胎动平衡前应将轮胎清洗干净。 3、准备好有关铅块、夹子、锤子、胶水等; 4、安装轮胎时应该卡位准确,并且施加合理的扭矩。 5、按照标准的技术参数进行动平衡试验;

6、动平衡机运转时,轮胎运转方向一侧不得站有任何人员。 7、安装和拆下车轮时要轻,不能摩擦轴上的螺纹。 六、考核方式 1、考核评分表

附件: 车轮动平衡作业评分表

总分100分 班级: 姓名: 学号:

序号 一 项目 清洁车轮 配分 8分 内容 扣分标准 用起子撬掉石子和泥土并清洗干净 用专用钳子取下旧平衡块 轮辋应无明显变形 轮胎应无变形和不均的偏磨 标准220~280kp 分值 4 4 4 4 6 4 4 6 6 6 6 3 6 6 4 4 3 3 4 3 10 得分 二 检查车轮 14分 三 动平衡机检查 4分 开机左显示屏“ -a- ”,右显示屏“8.0”。 取下快速锁紧螺母。方法正确 装上车轮,并用快速锁紧螺母锁紧。方法正确 将拉尺抵住轮辋安装平衡块处,读取尺身上的数值,按“↑”“↓”输入读数。 用宽度卡尺测出轮辋对边宽度,按“↑”“↓”输入读数。 确认轮辋直径,按“↑”“↓”输入读数。 按START钮启动运转,数秒后自动停止。左右显示屏显示出不平衡量。 转动车轮至定位灯有一组全亮时停止。 在轮辋不平衡点装上显示屏测得值相应的平衡块。 重复检测,直至左右显示屏均为“00”。 松开快速锁紧螺母,取下车轮,并装回快速锁紧螺母。 关机 正确使用工具量具 工量具及零部件落地每次扣 清洁整理工作台面及工具 出现安全隐患每次扣 4

四 动平衡测试 54分 五 文明安 全作业 20分

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总分:

2、学业表

5

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……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 车轮动平衡实训 一、项目知识衔接 汽车的车轮是由轮胎、轮毂组成的一个整体。但由于制造上的原因,使这个整体各部分的质量分布不可能非常均匀。当汽车车轮高速旋转起来后,就会形成动不平衡状态,造成车辆在行驶中车轮抖动、方向盘震动的现象。为了避免这种现象或是消除已经发生的这种现象,就要使车轮在动态情况下通过增加配重的方法,使车轮校正各边缘部分的平衡。这个校正的过程就是人们常说的动平衡。 二、项目教学目标 1、知识目标:了解车轮如何做动平衡。 2、技能目标:通过本次实训使学生掌握如何安全规范的做车轮动平衡。 3、职业能力目标:通过学习车轮动平衡,逐步培养学生独立操作的能力,提高学生的实验、实训技能水平,以及团队合作能

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