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2020年高考数学理科一轮复习讲义:第4章 平面向量 第3讲 Word版含解析

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第3讲 平面向量的数量积及应用

[考纲解读] 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义,了解平面向量的数量积与向量投影的关系.(重点) 2.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.(重点、难点) [考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲一直是高考中的一个热点内容.预测2020年高考将考查向量数量积的运算、模的最值、夹角的范围.题型以客观题为主,试题难度以中档题为主,有时也会与三角函数、解析几何交汇出现于解答题中.

1.两个向量的夹角

2.平面向量的数量积

1

3.平面向量数量积的性质

设a,b都是非零向量,e是单位向量,θ为a与b(或e)的夹角,则 (1)e·a=a·e=|a|cosθ. (2)a⊥b?01a·b=0.

(3)当a与b同向时,a·b=|a||b|; 当a与b反向时,a·b=-|a||b|. 特别地,a·a=02|a|2或|a|=03a·b(4)cosθ=|a||b|. (5)|a·b|≤04|a||b|.

4.平面向量数量积满足的运算律 (1)a·b=01b·a;

(2)(λa)·b=02λ(a·b)=03a·(λb)(λ为实数); (3)(a+b)·c=04a·c+b·c.

5.平面向量数量积有关性质的坐标表示

设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=01x1x2+y1y2,由此得到: (1)若a=(x,y),则|a|2=02x2+y2或|a|=03

□□

a·a.

□□

□□□

x2+y2;

(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点间的距离|AB|=|AB|=04

?x2-x1?2+?y2-y1?2;

(3)设两个非零向量a,b,a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a⊥b?05x1x2+y1y2=0;

(4)设两个非零向量a,b,a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ是a与b的夹角,则cosθ=

x1x2+y1y2

. 2222

x1+y1·x2+y2

2

1.概念辨析

(1)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的结果是向量.( )

(2)若a·b>0,则a和b的夹角为锐角;若a·b<0,则a和b的夹角为钝角.( ) (3)由a·b=0可得a=0或b=0.( ) (4)(a·b)c=a(b·c).( )

(5)若a·b=b·c(b≠0),则a=c.( ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× 2.小题热身

(1)(2018·全国卷Ⅱ)已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=( ) A.4 B.3 C.2 D.0 答案 B

解析 因为a·(2a-b)=2a2-a·b=2|a|2-(-1)=2+1=3.所以选B. (2)(2017·全国卷Ⅲ)已知向量a=(-2,3),b=(3,m),且a⊥b,则m=________. 答案 2

解析 ∵a=(-2,3),b=(3,m),且a⊥b, ∴a·b=0,即-2×3+3m=0,解得m=2.

(3)设向量a,b满足:|a|=1,|b|=2,a⊥(a-b),则a与b的夹角是________. 答案 60°

解析 设a与b的夹角为θ,因为a⊥(a-b),所以a·(a-b)=0, 1

故|a|2-|a||b|cosθ=0,解得cosθ=2,故a与b的夹角为60°.

(4)已知|a|=5,|b|=4,a与b的夹角θ=120°,则向量b在向量a方向上的投影为________.

答案 -2

解析 因为a·b=|a||b|cosθ=5×4×cos120°=-10,所以b在a方向上的投a·b-10

影为|b|cosθ=|a|=5=-2.

题型 一 平面向量数量积的运算

1.已知两个单位向量a和b的夹角为60°,则向量a-b在向量a方向上的

3

投影为( )

11

A.-1 B.1 C.-2 D.2 答案 D

11

解析 由两个单位向量a和b的夹角为60°,可得a·b=1×1×2=2,(a-b)·a1

?a-b?·a2111

=a2-a·b=1-2=2,向量a-b在向量a方向上的投影为|a|=1=2,故选D.

2.(2018·天津高考)在如图的平面图形中,已知OM=1,ON=2,∠MON=→→→→→→120°,BM=2MA,CN=2NA,则BC·OM的值为( )

A.-15 B.-9 C.-6 D.0 答案 C

→→→→→→→→

解析 连接MN,因为BM=2MA,所以AB=3AM,同理AC=3AN,BC=AC→→→→→→→→→→→→→-AB=3AN-3AM=3MN,BC·OM=3MN·OM=3(ON-OM)·OM=3ON·OM-→

3(OM)2=3×2×1×cos120°-3×12=-6.

3.已知菱形ABCD的两条对角线BD,AC的长度分别为6,10,点E,F分→→别是线段BC,CD的中点,则AE·BF=________.

答案 12

解析 依题意,建立如图所示的平面直角坐标系,故A(-5,0),C(5,0),→→→→

535315359????????E?2,2?,B(0,3),F?2,-2?,则AE=?2,2?,BF=?2,-2?,则AE·BF=12. ????????

4

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第3讲 平面向量的数量积及应用 [考纲解读] 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义,了解平面向量的数量积与向量投影的关系.(重点) 2.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.(重点、难点) [考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲一直是高考中的一个热点内容.预测2020年高考将考查向量数量积的运算、模的最值、夹角的范围.题型以客观题为主,试题难度以中档题为主,有时也会与三角函数、解析几何交汇出现于解答题中. 1.两个向量的夹角 2.平面向量的数量积 1 3.平面向量数量积的性质 设a,b都是非零向量,e是单位向量,θ为

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