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鲁教版初中化学九年级上册第五单元《定量研究化学反应》单元测试题(解析版)

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  • 2025/6/15 17:47:01

(2)步骤四中,控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是:使集气瓶内的气压与外界大气压保持相等,以收集到常压下的氧气;故答案为:使集气瓶内的气压与外界大气压保持相等,以收集到常压下的氧气

(3)如果实验中装置气密性不好,测得的氧气的密度会偏大;收集一定体积氧气时,由于部分氧气泄漏导致消耗的过氧化氢质量增加,使测得氧气的质量偏大;故答案为:偏大;收集一定体积氧气时,由于部分氧气泄漏导致消耗的过氧化氢质量增加,使测得氧气的质量偏大.

考点:氧气的物理性质.

点评:实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了氧气的密度,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.

23.CO2CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OAC

【解析】(1)D和汽油在空气中点燃能生成C和A,则C和A为二氧化碳或水,氢化钙能与A反应生成B和D,D能燃烧,则D为氢气,B为氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,则C为二氧化碳,A为水,所以C的化学式为:CO2;(2)反应①为氢化钙与水反应生成氢氧化钙和氢气,所以本题答案为:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑;反应②为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以本题答案为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)该方案中可以循环利用的物质为二氧化碳和水。

24.6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子1769:1:1240.9%

【解析】【试题分析】本题考查了根据化学式进行计算,从化学式意义入手。 (1)1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的 (2)维生素C的相对分子质量为6×12+8×1+6×16=176.

(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×6):8:(16×6)=9:1:12.

12?6(4)维生素C中碳元素的质量分数为:176×100%≈40.9%.

【点睛】理解化学式的意义是解题的关键。 25.0.82.5%

【解析】由质量守恒定律知,(1)制得氧气的质量是68.1g-67.3g=0.8g。(2)解∶设过氧化氢质量分数是x 2H2O2 2H2O+O2↑

7 / 14

68 32 68 g×x 0.8g = ,x=2.5%

答∶(1)制得氧气的质量是0.8 g。(2)过氧化氢质量分数是2.5%。

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(2)步骤四中,控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是:使集气瓶内的气压与外界大气压保持相等,以收集到常压下的氧气;故答案为:使集气瓶内的气压与外界大气压保持相等,以收集到常压下的氧气 (3)如果实验中装置气密性不好,测得的氧气的密度会偏大;收集一定体积氧气时,由于部分氧气泄漏导致消耗的过氧化氢质量增加,使测得氧气的质量偏大;故答案为:偏大;收集一定体积氧气时,由于部分氧气泄漏导致消耗的过氧化氢质量增加,使测得氧气的质量偏大. 考点:氧气的物理性质. 点评:实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了氧气的密度,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握. 23.CO2CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H

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