鲁教版初中化学九年级上册第五单元《定量研究化学反应》单元测试题(解析版)

硫酸铜溶液会_____；如实验比较成功，测得氧气的体积分数约是_______，最终注射器里的液面约停留在_______mL刻度处。 【反思与评价】

(1)实验结束、振荡锥形瓶，硫酸铜溶液能与剩余的白磷发生反应，化学方程式为： 1lPx+60CuS04+96H20=20Cu3P↓+24H3P04+60H2S04，则白磷化学式中的x=_______。 22．气体的密度容易受温度和压强的影响．为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明进行了如下实验： 步骤一：检查发生装置的气密性．

步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未．关闭分液漏斗的活塞，并将适童的过氧化氢溶液倒人分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m1克．

步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V0毫升．再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集．

步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时干始收集气休．调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时（如图）．暂停反应． 步骤五：重复步骤四，再收集9瓶气体． 步骤六：称出反应后发生装置的总质量为m2克．

mm1?m2=v10V0克/毫升．

（1）小明通过该实验，测得氧气的密度是

（2）步骤四中，控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是．

（3）如果实验中装置气密性不良，将对测得的密度值有何影响？请说明理由． 四、推断题

23．研究人员提出使用含汽油的混合燃料的方案，以解决汽车尾气的问题。该方案的一种模拟过程如右图所示，常温下，C、D均为气体。 (1)写出C的化学式：_____________； (2)写出下列反应的化学方程式：

反应①：_____________________________________； 反应②：_____________________________________；

(3)在模拟转化关系图中，你认为可以循环重复使用的物质是___________。(填字母) 五、计算题

24．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：（相对原子质量：C=12 H=1 O=16） （1）一个维生素C分子由________________________________构成； （2）维生素C分子的相对分子质量是________________；

5 / 14

（3）一个维生素C分子中碳、氢、氧原子的质量比________________； （4）一个维生素C分子中碳原子的质量分数是_______________。

25．化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图． 计算：

(1)制得氧气的质量是__g;

(2)过氧化氢质量分数是____________？

参考答案

1．D 【解析】 【详解】

A、H2表示氢气这种物质，也能表示一个氢分子，选项错误；B、O能表示氧元素，也能表示一个氧原子，选项错误；C、3C表示3个碳原子，选项错误；D、Mg能表示金属镁这种物质，也能表示镁元素，还能表示一个镁原子，选项正确。故本题选D。 2．A

【解析】A、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，故正确； B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，但不含氧气，故错误； C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，故错误；

C、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，故错误。 3．D 【解析】 【详解】

A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2O可表示2个氧原子；元素只讲种类、不讲个数，故选项对化学用语的表述错误；

B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氮原子可表示为2N，故选项对化学用语的表述错误；

C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Ca表示钙离子，故选项对化学用语的表述错误．

D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2H2O可表示：两个水分子，故选项对化学用语的表述正确。故选D。 4．D

【解析】A、由微粒的构成可知，该反应有单质参加反应，一定有元素的合价的变化，此说法错误；B、由反应前后分子的结构可知：反应物是两种物质，而分解反应反应物只有一种，此说法错误；C、由反应前后分子的结构可知：反应前后原子的种类和数目均未变化，故该

1 / 14

2+

反应符合质量守恒定律，此说法错误；D、由反应前后分子的结构可知：图示中反应物有两种，生成物有两种，共四种物质四种分子，此说法正确；故选：D。

点睛：化学变化遵循质量守恒定律，根据反应物和生成物可以判断反应类型，从图示分析，反应物生成物的分子结构可知该反应的反应物是一种化合物和一种单质，生成物是两种化合物，据此结合反应前后分子的变化情况分析解答即可。 5．D 【解析】

试题分析：从图示看：分子由原子构成；水由氧元素和氢元素组成；反应前后元素的种类和各原子的个数都不会发生改变，因为符合质量守恒定律。原子是化学变化中的最小粒子。故选D．

考点：基本概念和原理 6．D 【解析】

试题分析：质量守恒定律解释的范围是一切化学变化，而A、B 、C都是物理变化，选D 考点：质量守恒定律。 7．C

【解析】A、根据化合物中各元素化合价代数为0，NaClO中氯元素的化合价=0-（+1）-（-2）=+1；故A不正确；

B、过氧乙酸（C2H4O3）和次氯酸钠（NaClO）都是由三种元素组成的化合物，虽然都含有O元素，但都不属于氧化物；故B不正确；

C、过氧乙酸C2H4O3的相对分子质量=12×2+1×4+16×3=76；故C正确；

D、过氧乙酸C2H4O3中碳、氢、氧元素的质量比=（12×2）：（1×4）：（16×3）=3：1：12≠2：4：3；故D不正确；故选C． 8．D

【解析】A、该反应由两种化合物相互交换成分生成了另外两种化合物，属于复分解反应，错误；B、根据质量守恒定律可知，X的化学式为H2O，错误；C、生成物的粒子个数比为1：2，错误；D、比较反应前后元素化合价，该反应前后无元素化合价发生改变，正确。故选D。 9．D 【解析】

试题分析：从图示看：充分反应后，反应物为丙，而乙和甲是生成物，则乙+甲=丙的质量；