关于学生压岁钱使用情况的调查与研究

参加储蓄：以孩子的姓名参加储蓄或购买国库券，存折写上孩子的名字，由他自己保管和使用，同时教给他们合理理财的习惯。

交学费：减轻家长的经济负担，更能培养孩子的自立精神和家庭责任感。 订购报刊、学习资料：帮助孩子养成爱读书的好习惯。

购买学习用品及益智玩具：帮孩子学好功课，也有助于启迪思维。 为孩子买保险：如少年儿童终身幸福保险、医疗保险等。 献爱心：培养孩子助人为乐的精神。

给长辈或孤寡老人赠送小礼物：培养孩子敬老及扶贫济贫的美德。

贴补家用：增强孩子的家庭观念和关爱情感。这对于家有下岗人员或经济困难的家庭意义尤其重要。

中学生春节期间压岁钱消费情况调查 一、研究目的：

1.了解压岁钱的含义及历史文化；

2.通过调查问卷的方式，进一步了解同学们是如何使用压岁钱的； 3.培养我们的节约意识，提高理财能力。 二、研究内容：

1．上网查资料，搞清压岁钱的含义；

2．压岁钱，同学们是如何花的，搞清他们的消费渠道； 3．针对部分同学乱花现象，提出整改措施。 三、研究安排：

1．2月21日—28日 （组内人员分工）

2．3月1日—7日 （上网查资料，搞清压岁钱的含义）（付超群、朱跃平） 3．3月8日—13日 （调查问卷）（黄静秋、何振康） 4．3月14日—25日 （分析、总结）（张震宇） 5．3月26日—31日 （撰写调查报告）（刘静娴） 6．4月1日—3日 （制作课件）（盛桂林） 四、研究过程：

1．利用信息课上网查资料搞清压岁钱的含义及历史文化。

2．后中学生春节期间压岁钱消费情况，我们组从以下这几方面进行了调查： （1）买游戏卡，去网吧上网。

（2）买一些时髦的衣服，整天往商店跑。 （3）整天在肯德基和麦当劳这些食品店跑。 （4）用来买一些学习用具：书，其余的给父母。 （5）都存入银行，留着以后备用。 （6） 用于交费。

五、从调查情况得出的结论：

（1）压岁钱总数多的达4000元以上，少的只有200元，数目差距很大； （2）买游戏卡，去网吧上网的同学，占了总数的17.5%。

（3）买一些时髦的衣服，整天往商店跑的人第三多，占了总人数的20.6%。

（4）整天在肯德基、来必堡和麦当劳这些食品店跑的同学数量不太多，占了总数的5.4%。 （5）用压岁钱买一些学习用具、书，其余的给妈妈的同学人数较多，占了总数的38%。 （6）把所有的压岁钱，都存入银行，留着以后备用，只有总数的8%。 （7）用于交费的占20%, 买零食的占13%。

六、针对以上部分同学乱花钱的情况，我们组提出如下整改措施：

同学们不妨通过如下途径，进行合理使用压岁钱。 1．交学费，减轻家长的经济负担；

2、订购报刊、学习资料，开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。 3、购买学习用品及益智玩具，启迪思维，增长智慧； 4、办理保险；

5、献爱心、捐希望工程； 6、参加储蓄；

7、给长辈或孤寡老人赠送小礼物； 8、贴补家用；

七、感想与体会：

现在人们的生活水平不断提高，我们的压岁钱也越来越多，正因为钱的数目越来越大我们为大家提几个小建

议：用压岁钱要见机行事，有需要的时候用，将亲人的祝福留下，应该用的时候用，不能乱用，也不要乱借

给别人，因为这是亲人给你的祝福，所存的钱不是在急需的时候不要拿出来，可以在以后用。同时也可用压

岁钱来帮助特困生解决学习、生活问题。这样有了压岁钱又能合理进行安排，那么我们的春节才会过得有滋 有味。

关于中小学生压岁钱问题的问卷调查 １、你的身份是 （ ）

Ａ、小学生 Ｂ、初中生 Ｃ、高中生 ２、你是不是经常收到压岁钱？ （ ）

A、重来没有 B、难得才有 C、有时有，有时没有 D、每年都有 3、通常有哪些人会给你压岁钱？（可多选） （ ）

Ａ、父母 Ｂ、祖父母 Ｃ、亲戚 Ｄ、家长的朋友、同事 ４、通常你每年可以收到多少压岁钱？ （ ）

Ａ、100元以下 Ｂ、100元-500元 Ｃ、500元-1000元 D、1000元-2000元 E、2000元以上

5、你收到的压岁钱通常如何支配？ （ ）

A、全部交给父母，让他们支配 B、全部交给父母存起来 C、除交给父母之外，留一部分自己支配 D、全部自己支配

6、如果父母留一部分压岁钱给你自己花，通常是多少？ （ ） A、50元以下 B、50-100元 C、100-200元 D、200-500元 E、500-1000元 F、1000元以上

7、给你自己支配压岁钱，你会用来干什么？（可多选） （ ）

A、买文具用品和书籍 B、买光盘、磁带等 C、买玩具、衣服等 D、和朋友出去玩E、去网吧泡 F、捐款

8、以前，你对压岁钱有何看法？现在，你对压岁钱有何看法？

每到除夕之夜，小孩子将会得到长辈给的压岁钱。为什么过春节的时候要给孩子压岁钱呢?

这里有一个流传很广的故事。传说，古时候有一种身黑手白的小妖，名字叫\祟\，每年的年三十夜里出来害人，它用手在熟睡的孩子头上摸三下，孩子吓得哭起来，然后就发烧，讲呓语而从此得病，几天后热退病去，但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来害孩子，就点亮灯火团坐不睡，称为\守祟\。

在嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻俩老年得子，视为掌上明珠。到了年三十夜晚，他们怕祟来害孩子，就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱，拆开包上，包上又拆开，一直玩到睡下，包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼，挨着孩子长夜守祟。半夜里，一阵巨风吹开了房门，吹灭了灯火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时，孩子的枕边进裂出一道亮光，祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边，果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。原来，这八枚铜钱是由八仙变的，在暗中帮助孩子把祟吓退，因而，人们把这钱叫\压祟钱\，又因\祟\与\岁\谐音，随着岁月的流逝而被称为\压岁钱\了。

在我国历史上，很早就有压岁钱。最早的压岁钱也叫厌胜钱，或叫大压胜钱，这种钱不是市面上流通的货币，是为了佩带玩赏而专铸成钱币形状的避邪品。这种钱币形式的佩带物品最早是在汉代出现的，有的正面铸有钱币上的文字和各种吉祥语，如\千秋万岁\、\天下太平\、\去殃除凶\等；背面铸有各种图案，如龙凤、龟蛇、双鱼、斗剑、星斗等。

唐代，宫廷里春日散钱之风盛行。当时春节是\立春日\，是宫内相互朝拜的日子，民间并没有这一习俗。《资治通鉴》第二十六卷记载了杨贵妃生子，\玄宗亲往视之，喜赐贵妃洗儿金银钱\之事。这里说的洗儿钱除了贺喜外，更重要的意义是长辈给新生儿的避邪去魔的护身符。

宋元以后，正月初一取代立春日，称为春节。不少原来属于立春日的风俗也移到了春节。春日散钱的风俗就演变成为给小孩压岁钱的习俗。清富察敦崇《燕京岁时记》是这样记载压岁钱的：\以彩绳穿钱，编作龙形，置于床脚，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者。亦谓压岁钱。\

到了明清时，压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子。民国以后，则演变为用红纸包一百文铜元，其寓义为\长命百岁\，给已经成年的晚辈压岁钱，红纸里包的是一枚大洋，象征着\财源茂盛\、\一本万利\。货币改为钞票后，家长们喜欢选用号码相联的新钞票赐给孩子们，因为\联\与\连\谐音，预示着后代\连连发财\、\连连高升\。

从上面的叙述中不难发现，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

派\红包\是华人新年的一种习俗，华人喜爱红色，因为红色象征活力、愉快与好运。 派发红包给未成年的晚辈（根据华人的观念，已婚者就算成年），是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱，只是要让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。因此，在分派红包的长辈面前打开红包，是不礼貌的做法。

春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为\岁\与\祟\谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。

民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或\年\去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。清人吴曼云《压岁钱》的诗中云：\百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙\。由此看来，压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。

现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁饯的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。