当前位置:首页 > (4份试卷汇总)2019-2020学年河南省南阳市中考数学第五次调研试卷
∴当△ABC是等腰直角三角形时,四边形AECF为正方形,
【点睛】
本题主要考查了圆的综合,全等三角形的判定和性质,菱形的性质,正方形的性质,圆的有关知识,熟练运用这些性质进行推理是解题关键.
22.(1)①见解析②见解析(2)①猜想:CE=2BD②见解析 【解析】 【分析】
(1)①依题意补全图形即可;②由角的关系即可得出结论; (2)①由全等三角形和勾股定理可猜想CE=2BD;
②想法1:过点E作EF⊥BC,交BC延长线于点F,证明△ADB≌△DEF,得出AB=DF,BD=EF,证出CF=BD=EF,得出△CEF是等腰直角三角形,即可得出结论;
想法2:在线段AB上取一点F,使得BF=BD,连接DF,证出AF=DC,证明△ADF≌△DEC,得出CE=DF=2BD即可;
想法3:延长AB到F,使得BF=BD,连接DF,CF,证明△ABD≌△CBF,得出AD=CF,∠BAD=∠BCF,再证明四边形DFCE为平行四边形,即可得出结论. 【详解】
(1)①补全的图形如图1所示;
②∵∠ADE=∠B=90°,∴∠EDC+∠ADB=∠BAD+∠ADB=90°, ∴∠EDC=∠BAD;
(2)①猜想:CE=2BD; 故答案为:CE=2BD; ②想法1:
证明:过点E作EF⊥BC,交BC延长线于点F,如图2所示:
∴∠F=90°,∴∠B=∠F,
??B??F?在△ADB和△DEF中,??BAD??EDC,
?AD?DE?∴△ADB≌△DEF(AAS),∴AB=DF,BD=EF, ∵AB=BC,∴DF=BC,即DC+CF=BD+DC, ∴CF=BD=EF,∴△CEF是等腰直角三角形, ∴CE=2CF=2BD; 想法2:
证明:在线段AB上取一点F,使得BF=BD,连接DF,如图3所示:
∵∠B=90°,AB=BC, ∴DF=2BD, ∵AB=BC,BF=BD, ∴AB﹣BF=BC﹣BD, 即AF=DC,
在△ADF和△DEC中,
?AF?DC???BAD??EDC, ?AD?DE?∴△ADF≌△DEC(SAS), ∴CE=DF=2BD; 想法3:
证明:延长AB到F,使得BF=BD,连接DF,CF,如图4所示:
∵∠B=90°,∴DF=2BD, 在Rt△ABD和Rt△CBF中,
?AB?BC????ABD??CBF?90, ?BD?BF?∴△ABD≌△CBF(SAS), ∴AD=CF,∠BAD=∠BCF, ∵AD=DE,∴DE=CF.
∵∠EDC=∠BAD,∴∠EDC=∠BCF,
∴DE∥CF,
∴四边形DFCE为平行四边形, ∴CE=DF=2BD. 【点睛】
本题是四边形综合题目,考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线的判定、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识;本题综合性强,通过作辅助线证明三角形全等是解决问题的关键.
23.(1)36﹣35=2×35;(2)3n+1﹣3n=2×3n. 【解析】 【分析】
由①32﹣31=2×31;②33﹣32=2×32;③34﹣33=2×33;④35﹣34=2×34…得出第⑤个等式,以及第n个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n、n. 【详解】
解:(1)由①3﹣3=2×3;②3﹣3=2×3;③3﹣3=2×3;④3﹣3=2×3…得出第⑤个等式3﹣3=2×3;
故答案为:3﹣3=2×3;
(2)由①3﹣3=2×3;②3﹣3=2×3;③3﹣3=2×3;④3﹣3=2×3…得出第n个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n、n, 即3n+1﹣3n=2×3n.
证明:左边=3﹣3=3×3﹣3=3×(3﹣1)=2×3=右边,所以结论得证. 故答案为:3n+1﹣3n=2×3n. 【点睛】
此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,得出规律,利用规律,解决问题.
24.(1)老师有16名,学生有284名;租用客车总数为8辆;(2)w=100x+2400;(3)共有3种租车方案:①租用甲种客车3辆,乙种客车5辆,租车费用为2900元;②租用甲种客车2辆,乙种客车6辆,租车费用为3000元;③租用甲种客车1辆,乙种客车7辆,租车费用为3100元;最节省费用的租车方案是:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆. 【解析】 【分析】
(1)设出老师有x名,学生有y名,得出二元一次方程组,解出即可;再由每辆客车上至少要有2名老师,且要保证300名师生有车坐,可得租用客车总数;
(2)由租用x辆乙种客车,得甲种客车数为:(8﹣x)辆,由题意得出w=400x+300(8﹣x)即可; (3)由题意得出400x+300(8﹣x)≤3100,且x≥5,得出x取值范围,分析得出即可. 【详解】
解:(1)设老师有x名,学生有y名.
n+1
n
n
n
n
n
2
1
1
3
2
2
4
3
3
5
4
4
6
5
5
5
5
2
1
1
3
2
2
4
3
3
5
4
4
6
?17x?y?12依题意,列方程组?,
18x?y?4?解得:??x?16,
y?284?∵每辆客车上至少要有2名老师, ∴汽车总数不能超过8辆;
又要保证300名师生有车坐,汽车总数不能小于
30050?(取整为8)辆, 427综合起来可知汽车总数为8辆;
答:老师有16名,学生有284名;租用客车总数为8辆. (2)∵租用x辆乙种客车, ∴甲种客车数为:(8﹣x)辆, ∴w=400x+300(8﹣x)=100x+2400.
(3)∵租车总费用不超过3100元,租用乙种客车不少于5辆, ∴400x+300(8﹣x)≤3100,x≥5 解得:5≤x≤7, 为使300名师生都有座, ∴42x+30(8﹣x)≥300, 解得:x≥5,
∴5≤x≤7,(x为整数), ∴共有3种租车方案:
方案一:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆,租车费用为2900元; 方案二:租用甲种客车2辆,乙种客车6辆,租车费用为3000元; 方案三:租用甲种客车1辆,乙种客车7辆,租车费用为3100元; 故最节省费用的租车方案是:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆. 【点睛】
此题主要考查了二元一次方程组的应用与一次不等式的综合应用,由题意得出租用x辆甲种客车与租车费用的不等式关系是解决问题的关键. 25.(1)详见解析;(2)75° 【解析】 【分析】
①求出∠ABE=∠CBD,然后利用“边角边”证明△ABE和△CBD全等即可;
②先根据等腰直角三角形的锐角都是45°求出∠CAB,再求出∠BAE,然后根据全等三角形对应角相等求出∠BCD,再根据直角三角形两锐角互余其解即可; 【详解】
①证明:∵∠ABC=90°,D为AB延长线上一点, ∴∠ABE=∠CBD=90°, 在△ABE和△CBD中,
?AB=CB???ABE=?CBD , ?BE=BD?∴△ABE≌△CBD(SAS); ②∵AB=CB,∠ABC=90°, ∴∠CAB=45°, ∵∠CAE=30°,
∴∠BAE=∠CAB-∠CAE=45°-30°=15°, ∵△ABE≌△CBD, ∴∠BCD=∠BAE=15°,
∴∠BDC=90°-∠BCD=90°-15°=75°; 【点睛】
考查了全等三角形的判定与性质,是基础题;掌握判定是关键.
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