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2018年高考语文一轮复习:专题1小说阅读

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高考全说在刻象特点物语言国卷Ⅰ画马兰《马兰花这个花》李形象题 题 汪对《论高考全国卷Ⅱ语》中《塾师“有朋老汪》自远方刘震云 来”一句的独特理解,其实源于自身人际关系的体验,请结合全文简要分析。(6分) 德霞 时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)

(4)小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不(4)老汪这一形象与鲁迅笔下的孔乙己在性情气质上有同,心情节作形象探不少相情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有

用题 究题 似之处,但二人精神困境的根源实则不同,请简要分析这种

什么效果。(8分) (1)下列对作品有关内容的2014·分析和综合性综合性高考全概括,5选2 5选2 国卷Ⅰ最恰当《古渡的两项头》叶紫 是(5分) (2)作品中的渡夫有哪些性

相似与不同。(8分) (1)下列对这篇小说思想艺术特色的分析2014·和鉴高考全赏,最国卷Ⅱ恰当的《鞋》两项是刘庆邦 (5分) 人物形象特点题 (2)小情节手说以法题 “鞋”为中心

格特点?请简要分析。(6分) 叙事写人,这样处理有什么好处?请简要分析。(6分) (3)作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分

(3)小说中守明是一人物形象特点题 个什么样的人物形象?她有什么样的心态?请情节作用题

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高考全说在刻象特点物语言国卷Ⅰ画马兰《马兰花这个花》李形象题 题 汪对《论高考全国卷Ⅱ语》中《塾师“有朋老汪》自远方刘震云 来”一句的独特理解,其实源于自身人际关系的体验,请结合全文简要分析。(6分) 德霞 时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分) (4)小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不(4)老汪这一形象与鲁迅笔下的孔乙己在性情气质上有同,心情节作形象探不少相情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有 用题 究题 似之处,但二人精神困境的根源实则不同,请简要分析这种 什么效果。(8分) (1)下列对作品有关内容的2014·分析和综合性综合性高考全概括,5选2 5选2 国卷Ⅰ最恰当《古渡的两项头》叶紫 是(5分) (2)作品中的渡夫有哪些性 相似与不同。(8分) (1)

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