秀屿区中小学图书馆工作人员培训讲义doc

秀屿区中小学图书馆工作人员培训

课程内容：

1、健全的管理制度

2、中小学图书馆应提供的藏书资源

3、中小学图书馆读者服务工作的主要任务和目标 4、图书馆管理的一般流程 5、图书剔除工作原则及实施办法

一、管理制度方面

1、工作计划与总结：图书馆应制定年度工作计划，确定时段内的工作目标和为达到目标而采取的措施和方法，按照目标规划和计划进行检查，总结工作。

2、健全的管理制度：图书馆要建立各项规章制度，从本馆的实际情况和需要出发，结合本单位的实践经验和教训，参考兄弟学校的经验，修改、补充和制定各项规章制度，如借书还书制度、书刊赔偿制度、阅览制度、报表制度等，此外还应有各项业务工作的细则，如采购细则，分编工作细则、流通工作细则等等。

3、量化管理（报表制度）。学校图书馆的各项工作有准确可靠的统计数据，用数据来说明工作情况，并且可对各种数量关系进行分析研究，以探寻其内在的规律性，做好图书馆的各项工作。统计的项目主要如下：

馆藏统计：包括馆藏总括登记表、馆藏文献分类统计表、入藏新书分类统计表、藏书增长统计分析表。

读者统计：包括每月图书馆到馆读者统计表、读者分类统计表。 流通统计：包括读者借阅分类统计表、读者拒借率统计。

此外，咨询人次、检索人次、经费收支、图书修补记载、图书馆学生管理员工作情况、教师借阅书刊预约登记等等都应作为量化管理的资料留存。

二、图书馆藏书

1、图书馆藏书必须经过一系列的技术加工、科学组织与管理并提供给读者利用。未经技术加工，不能投入流通过程的图书文献，都不算图书馆藏书。例如：

已收到但尚未加工的书、已剔除但尚存馆内的书、为交换和赠送而储备的书、以及通过馆际互借暂存本馆的书等。

2、图书馆藏书，与社会上其他机构（如书店库藏）及个人藏书不同。 简单说，图书馆采购各种图书文献，经过一系列加工处理成为馆藏。读者可以看到，图书馆的每册书上都盖有本馆的藏书章，财产登记号（流水排列，一册一号），书袋、袋卡，书标、书号，以及各种图书馆目录，这些都是为了组织管理藏书，以达到提供读者利用而进行的技术处理。未加工的图书，因为不能被利用，所以就不能称其为藏书。

中小学图书馆应提供的藏书资源：①范围广泛的各种类型的印刷资料和视听资料。这些资料必须经过评价，选择，加工和组织，保持前后一致，以达到方便使用的目的，保证使用的效果，避免不必要的复本(一般是要求≤3册)。作为记录知识、思想和情报传播的载体——印刷资料，是传统上仍习惯被人们易接受的，图书、期刊和报纸仍将是学校图书馆最重要的资源；另一方面，现代技术创造了记录知识的新形式，成为学校图书馆贮藏中日益增长的部分。这些新形式包括可以密集贮存和方便携带的缩微印刷资料、影片、幻灯片、唱片、录音带、录像带、实物标本、配套直感材料和实物教具等。②提供特别需要的资料，给天赋高的儿童和学习进度慢的儿童，以及在各种不同条件下从事学习的儿童所需要的专门资料。③为方便个人和集体的学习，提供所需要的各种文献、设备和资料。④适应学生的兴趣爱好，激发他们的创造性和想象能力。⑤提供能够鼓舞学生从事研究和增进学习技巧的资料。⑥提供有关增长教师专业知识的资料，配合学校全部课程的设置及其实施，选择和编制有关资料，促进课程顺利进展。

图书馆应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。有条件的学校图书馆要积极配备各类电子读物，将有保存价值的馆藏图书制作成电子文档。

图书资料的配备应以学生需求为主，兼顾教师。图书馆的藏书，应当包括适合中小学生阅读的各类图书和报刊，供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。图书馆藏书应做到结构合理，要按《中小学图书馆（室）藏书分类比》配备。

图书馆藏书量不得低于《图书馆（室）藏书量》的规定标准。各馆可结合本

地区中小学校特点和实际情况制定图书复本量标准及增新剔旧（剔除）原则。配备复本量应视学校规模而定。图书馆每年要剔旧更新图书，一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。

三、读者服务

中小学图书馆应以全开架借阅和半开架借阅为主，要开展好外借、阅览、宣传推荐服务工作，并发挥班级图书角、图书箱的作用。图书馆要配合学科教师组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，并开展图书情报教育课、图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。学校应开设阅读指导课并纳入教学计划，有条件的学校要开设电子阅览指导课，指导学生正确运用电子阅读系统。

四、图书馆管理 1、手工管理的标准流程： （一）建库： 1、财产号、盖章：图书到馆以后，先在书上打上财产号，并盖上馆藏章，每本书的财产号是唯一的，并且数字是连续的（如000001、000002、000003……），代表了图书馆的藏书量。一般一本书打两次财产号（同一本书的财产号是一样的），盖两个章，第一个财产号和馆藏章盖在书的书名页的出版社名称的上方空白处，另一个财产号和馆藏章盖在书的固定页的上方或者下方空白处（例如本馆选“15”页，所有书一律盖在“15”页处；选“21”页，则所有书一律在“21”页处盖馆藏章。） 2、图书按中图法第四版分类，并在离书脊下方2厘米上处贴上书标，书标一般分为两行，上写分类号，下写著者号。例如：《红楼梦》，书标应该这样子写： I242.2 CX16 *著者号规则如下：先看书的第一责任者的姓名，取前三个字，（姓名两个字的就取两个字的拼音的第一个字母，注意要用大写字母表示 比如说，“鲁迅LX”；姓名三个字以上的第三个字母以后的不计，），姓名两个字的就取两个字的拼音的第一个字母，注意用大写字母表示，第三个字用数字表示，其规则是英文26个字母中除I、U、V三个外其余23个字母按1-23一一对应：如：A-1，B-2，以此类推。 如：《西游记》作者姓名吴承恩，著者号为WC5 《鲁迅杂文选》作者鲁迅，著者号为LX 《战争与和平》，作者列夫.托尔斯泰，著者号为LF19 3、制作书卡（规范格式见下面的“书卡的标准套路格式”），并按中图法顺序从前往后排列，一类一列，大类可以多分几列） 书卡的标准套路格式 1. 5cm 索书号 正题名=并列题名：副题名及说明题名的文字/第一责任者；其他责任者.版次及其他版本形式/与版本有关的责任者.—出版发行地：出版发行者，出版发行年.月 页数或套（册）数：图；尺寸或开本+附件.—（丛书名/编者，国际标准连续出版物编号） 财产（登录）号 附注 ISBN；中国标准书号（装订）：价格 提要 2. 5cm I.书名 II.责任者 III.主题 IV.分类号 4、在图书后页的空页中央粘上纸袋，在纸袋里装入期限卡： 期限卡