《Java程序设计》上机实验资料

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实验1: 熟悉上机环境，编写并运行简单的java程序（3学时）

实验目的

(1) 熟悉Java程序开发环境J2SDK+JCreator的安装及使用 (2) 熟悉Java Application和Applet程序的结构及开发步骤 (3) 熟练掌握if语句的使用

(4) 掌握Math.sqrt()等常用数学函数的用法 (5) 熟悉System.out.print()的用法

实验内容及要求

按Java Application和Applet两种方式分别编写程序，求一元二次方程ax2+bx+c=0的根（系数在程序中给定），并输出。

思考并验证

(1) 分别给定以下几组系数，给出输出结果 a=1，b=5， c=3 a=4, b=4, c=1

a=2, b=3, c=2： + i + i (2) 如果程序的public类的类名和源文件的文件名不一样会有什么问题？ (3) 将类的public修饰去掉是否可行？接着再将类名换为其它是否可行？这说明了什么?

(4) 将程序中main前面的public去掉，重新编译执行你的程序，你看到了什么信息?

(5) 将程序中main前面的static去掉，重新编译执行你的程序，你看到了什么信息？为什么？

(6) 本次上机中，你还遇到了什么问题，是如何解决的？

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实验2：控制流程1(3学时)

实验目的

(1) 进一步熟悉使用if语句 (2) 掌握循环语句实现循环的方法

实验内容及要求

输出时，只使用下面的语句：

System.out.print(“ ”); //输出一个空格，并且不换行 System.out.print(“*”); //输出一个字符’*’，并且不换行 System.out.print(“+”); //输出一个字符’+’，并且不换行 System.out.println(“*”;) //输出一个字符’*’，并换行 编写程序输出（注：在图形的中心处有一个加号’+’）： *

* * * * * * * * * * * + * * * * * * * * * * * *

思考并验证

下面程序片段给出了从键盘输入一个整数的方法： import java.io.*; InputStreamReader ir; BufferedReader in;

ir=new InputStreamReader(System.in); in=new BufferedReader (ir); try {String s=in.readLine();

int i=Integer.parseInt(s);//转换成整形 }

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catch(IOException e){}

(1) 如何修改程序，使得输出的图形可以很方便的在水平方向上移动？

(2) 如何修改你的程序，按输入行数n(为奇数)输出图形？

选做：编程求支付方法的种数：取1元，2元，5元纸币10张，付给18元，有

几种办法？

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实验3：控制流程2(3学时)

实验目的

(1) 掌握数据类型的含义 (2) 掌握break语句的使用

(3) 掌握用三种循环语句实现循环以及循环嵌套的方法

实验内容及要求

编程，计算11＋22＋33＋……+66

思考并验证

(1) 将内层循环改为另一种循环语句，比较哪种循环语句更适用于本程序？

(2) 修改程序使之计算11＋22＋33＋……+2020，你的程序能得出正确结果吗？若

不能，应如何修改？

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