二幼师《幼儿教育学》期末试卷2016秋(1)

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社旗县中职校2016年秋期期末考试《幼儿教育学》试题

（适用班级：二年级幼师班 命题人：任芸菲）

一、选择题（每小题2分，共20分）

( )1. 幼儿游戏最本质的特征在于它的_____ ，如果失去了该特征，游戏便不成其为游了。

A．自主性 B．虚构性 C．趣味性 D．娱乐性

（ ）2. _____ 是向幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机。

B．提高幼儿入学后的适应性

C．加强家、园、学校和社区力量的相互配合 D．培养幼儿对小学生活的热爱和向往

（ ）14. 影响幼儿学习的非智力因素有主动性、自信心、好奇心和______。 A．语言能力 B．表现能力 C．坚持性 D．创造性 ( )15. 以下属于规则性游戏的是 _____。

A．表演游戏、体育游戏和角色游戏 B．体育游戏、音乐游戏和角色游戏 C．体育游戏、音乐游戏和表演游戏 D．智力游戏、体育游戏和音乐游戏

* * * * * * * * * * * ***考号** * * * * * * * * * * * * * *名**姓** * * * * * * * * * * * * * * *级**班*********************A.入园和离园. B.过度活动 C.自由活动 D.散步

（ ）3. 幼小衔接的工作重点应该放在_____方面。

二、判断题(每小题2分，共20分)

A．入学的适应性 B．幼儿身体素质 C．文化课学习 D．社会性培养

( ) 1. 组织小班幼儿劳动的重点在于培养幼儿的劳动兴趣和习惯。

( ) 4. 关于幼儿散步，说法不正确的是_____。

（ ）2. 表演游戏是幼儿根据文学作品的内容进行表演的游戏，必须根据作品情节和人物的语A.散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲

言、动作进行表演，不能加以创编和创造性表现。

B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水 （ ）3. 幼小衔接的重要内容就是让幼儿提前认些字，学点拼音，学点算术。

C.散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数 （ ）4. 为了让幼儿进餐顺利进行，老师采取了吃饭比赛方法，对吃饭迅速的予以奖励，对于D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育

吃得慢的点名提醒。

( ) 5. 角色游戏的源泉是_____ ，支柱是_____。

（ ）5. ．玩沙玩雪的游戏属于体育游戏。

A．游戏环境 游戏材料 B．游戏材料 游戏环境 （ ）6.给大班幼儿娃娃家游戏提供的玩具，应该是数量较多的主题玩具。

C．想象活动 生活经验 D．生活经验 想象活动

（ ）7. 儿童入学后如果不适应，容易发生睡眠不足、人际交往不良、学习兴趣下降等现象。 ( ) 6. 幼儿最长的劳动时间不要超过______。

（ ）8. 幼小衔接工作关系着幼儿终身的成长和发展。 A.15分钟 B.20分钟 C.30分钟 D.60分钟

（ ）9. 玩具材料是幼儿游戏的基础和源泉。

( ) 7. 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）10. 教师在为幼儿做入学前的各种学习准备时，应该以提高幼儿入学适应性为重点。

_____。

三、名词解释（每小题3分，共6分）

A． 运用材料的水平 B．确定游戏主题的水平 1.幼儿园日常生活活动 C．社会性发展的水平 D．建构形式发展的水平

( ) 8. 在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于 终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的______指导思想。

A．长期性而非突击性 B．终身性 C．整体性 D．突击性 2.幼小衔接工作 ( ) 9. 第一个阐明游戏教育价值的教育家是______。

A．洛克 B．卢梭 C．福禄贝尔 D．蒙台梭利 ( ) 10. 幼儿园向小学过渡时期，集体授课时间可在______。

A.10-15分钟 B.15-20分钟 C.20-25分钟 D.25-30分钟

（ ）11. 幼儿早期劳动愿望是在中产生的______。

四、简答题A.游戏 B.学习 C.生活 D.教学活动 （每小题5分，总30分）

1. 简述幼儿游戏的内涵。

( )12. 下列活动属于表演游戏的是______。

A．小兔乖乖 B．老鹰捉小鸡 C．小区理发店 D．娃娃家 （ ）13. ______ 是幼小衔接工作取得成功的保证。

A．提高广大教师的素质

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2. 组织幼儿劳动应注意什么？

3.幼儿游戏的特点表现在哪些方面？

4. 请详细划分游戏的种类。

5. 幼儿表演游戏的指导要点是什么？

6.教师应该从哪些方面帮助幼儿做好入学前的准备学习？

五、辨析题 （每小题7分，共14分）

1.幼儿上小学后面临的困难主要是身体不适应。

2. 幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。

六．案例分析题（共10分）

萱萱今天是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是大声喊道：“快来乘车，我要

开到动物园去了。”此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，砚砚走来对娃娃家的妈妈说：“这辆车不能上，没有消过毒。”小司机听到了，连忙从座位上站起来，跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：“我这辆车已经消过毒了，这是消过毒的标记。”经她这么一说，砚砚和娃娃家的妈妈都上了这辆公共汽车，小司机的脸上露出了笑容。

1. 材料反映的游戏种类是什么？（2分） 2. 这种游戏有什么样的特点？（4分） 3. 教师应怎样指导这类游戏？（4分）

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