2019下半年中小学教师资格证结构化面试真题答案(152道)

第三，反思自己平时是不是对学生关注不够，导致学生产生课堂问题行为。在今后的教育工作中，要加强与学生的沟通，了解学生的兴趣和需要。并且在上课前注意对学生强调课堂纪律，促进学生身心健康发展，养成良好的纪律意识。

(2)老师在布置作业方面，要根据学生及课程的实际情况，在作业的数量和内容的难度上认真斟酌，提高作业的质量。

(3)为了督促学生完成作业，老师可以让全班学生参与讨论，制定作业制度，在有学生未完成作业时按照作业制度执行。 115.你最赞赏的教学方法是什么?

我最赞赏的教学方法是自主探究教学法。自主探究教学法就是导引学生的自主学习，以促使学生进行主动的知识建构的教学模式。自主学习不是让每个学生各学各的,

是要激发起全体同学的学习兴趣，使每个学生都积极主动地去探索、去学习，并加强合作交流，少走弯路。 在这个过程中教师要做到四点:

第一，教师要转变观念,放下架子一一变一言堂为多言堂。 第二，出发点为了学生，(通过改革让学生受益) ，多鼓励学生。

第三，加强与学生的沟通尤其是同暂时落后学生的沟通尊重学生赋予学生发言勇气。

第四，鼓励学生发言。

116.小高发短信告诉老师，谢谢你点我回答问题，我很高兴，作为老师你怎么看?

由小高反馈可知，我对小高的做法值得被肯定的。作为老师有如下看法。 第一，对于学生的教育应当是以正面教育为主，教师应当秉承这样的理念，积极的进行正强化，有助于学生的学习。

第二，赏识教育可以增强学生的自信心，提高学生的学习动力和兴趣，建立良好的师生关系。在使用的过程中应该依据学生的具体特点，选择性使用。既要鼓励学生，同时也要严格要求学生。

第三，过度的赏识教育会在某种程度上增加学生的自大情绪，不利于学生建立正常的学习动机和学习心态。对于类似小高这样的学生在以后教学中我应该继续鼓励，但也应把握好度,帮助学生健康成长。

117.你发现学生偏科，你该怎么办?针对学生偏科的现象，我会做如下处理: 第一，与学生沟通，了解学生偏科的具体原因。

第二，如果是学生的学习方法问题，则与学生共同解决，培养学生良好的学习习惯。

第三，如果是教师教学方法的问题，则与相关教师沟通，改善教学方式。 118.关于教师收入，你有什么样的看法? 我有如下看法:

第一，收入是教师生活的基本保障，也是教师开展教学工作的后勤保障,据我了解的教师基本收入，可以支持我当前的生活开销。

第二，选择从事教师工作，是我的职业规划和人生理想，我会以教师职业道德的要求,严格要求自己。

第三，当前，国家对教师的地位和收入都有一定的政策,我相信教师的地位和收入会更好。

105班会上,有同学反映说班主任.上课的时候眼神比较凶，作为班主任,你该怎么办?

针对上述现象，我有以下做法: 第一，及时与学生沟通，了解情况。

第二,多听取学生建议，反思自己的行为,保持良好的状态。

第三,作为老师应该多学会倾听，建立良好的师生关系以及融洽的课堂氛围。 119.一位老师让学生分组合作探究学习，你怎么看?

小组合作探究是一种新型 的教学形式。想要将小组合作探究落在实处，实现高校教学，需要合理的分组。我有如下看法: 第一，立足于实际，合理设置小组与组员数量 第二，从学生的实际学情出发，灵活进行小组划分 第三，引导 学生找准合作小组中的位置

120.一位同学学习很努力，但成绩不好，情绪焦虑，你该怎么办? 我有如下看法

第一、作为该同学的老师，我会主动找到该学生，与其交流。肯定他的努力，希望他不要灰心继续坚持。同时与其一起分析在学习中遇到的问题以及他的学习方法,

帮助其提高学习效率。

第二、如果该生焦虑情绪较为严重，我会联系学校心理咨询老师，与其沟通学生情况，共同帮助学生克服焦虑情绪,并改进学习方法。

第三、我会在今后的教学过程中增加与学生的交流沟通，及时了解各个学生的状况。必要时，与班主任进行沟通,针对学习方法召开一次主题班会，在班级内共享高效学习方法，营造积极良好学习氛围。

121.你带着赵老师去听课，你上课过程中突然有学生起哄，你该怎么办? 我会做如下处理:

第一，及时制止，保证课堂的顺利进行

第二，课下与该生进行沟通，了解学生的真实想法

第三,反思自己的教学方式、备课是否合适，即是不是自己的讲课方式枯燥导致学生的注意力不集中

第四，课后与赵老师进行沟通，向他请教，听听赵老师的意见 第五，组织以“遵守课堂纪律\为主题的班会，培养学生的纪律意识 122.老师上课成绩好的同学听懂了觉得很烦，成绩不好的同学却听不懂，你怎么看?

遇到这种情况，我会做一下处理:

第一，我会反思我课堂的结构是否合理，教学设计是否有层次有梯度。如果有问题，我会及时进行改进。

第二，我会在课堂教学中尽力关注到各个层次的学生,给不同学生布置不同难度的任务，让每个学生在课堂上都获得不同程度的增长。

第三，学生有这样的反馈，说明我的能力还有待提高,要进一步的学习教育教学方法，提高自己的教育教学水平。 123.你怎么处理你的人际关系?