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体育课教学 教案

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  • 2025/5/2 22:54:28

体育课教学 ---大石板村小学 体育包含了运动与健康,作为一门小学课程它应以身体练习为主要手段,以增进学生身心健康为主要目的 内容 篮球的初级教学 武术的初级教学 游戏 目的 通过教学使同学们掌握篮球的基础性动作及武术的初级套路,发展学生的运动能力和身体协调性,培养学生吃苦耐劳,团结协作的优秀品质,并 且发展兴趣 教案 培养学生良好的课堂常规,组织学生进行转法,行进间转法的练习,使学生养成良好的集体意识和遵守纪律的优良作风 篮球部分 篮球的魅力 了解篮球起源及一些简单规则 篮球是在1891年12月初由美国体育教师詹姆斯〃奈史密斯(James Naismith)博士发明,经过不断地发展才有了今天倍受人们喜爱的篮球运动,大家熟息的NBA就是享誉全球的美国男子篮球联赛 难点:对篮球的兴趣 学习基本站立,移动的方法,情景教学让同学模仿,进行练习,纠正错误的,不到位的动作 持球教学,持球移动 运球的训练发展协调性和控球能力,组织同学进行原地单手运球,行进间运球的练习 难点/重点:手和脚的协调配合 示范教学 初步掌握原地传,接球的方法 进一步加深球感 难点:传接球的手法 (手腕前屈,球先接触手指再到手掌) 组织传接球游戏,趣味课堂 教师引导,师生互动交流,同学互帮互学 单手肩上投篮的基本动作 教师讲解,示范,学生模仿投篮练习体会投篮要领 难点:脚蹬,臂伸腕外翻,上下肢协调 行进间上篮 学生基本熟练掌握运球,传接球技能后,视情况进行行进间上篮的训练 难点:上篮的技术动作和相关细节

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体育课教学 ---大石板村小学 体育包含了运动与健康,作为一门小学课程它应以身体练习为主要手段,以增进学生身心健康为主要目的 内容 篮球的初级教学 武术的初级教学 游戏 目的 通过教学使同学们掌握篮球的基础性动作及武术的初级套路,发展学生的运动能力和身体协调性,培养学生吃苦耐劳,团结协作的优秀品质,并 且发展兴趣 教案 培养学生良好的课堂常规,组织学生进行转法,行进间转法的练习,使学生养成良好的集体意识和遵守纪律的优良作风 篮球部分 篮球的魅力 了解篮球起源及一些简单规则 篮球是在1891年12月初由美国体育教师詹姆斯〃奈史密斯(James Naismith)博士发明,经过不断地发展才有了今天倍受人们喜爱的篮球运动,大家熟息的NBA就是享誉全球的美国男子篮球联赛 难点:对篮球的兴趣 学习基本站立,移动的方法,情景教学让同学模仿,进行练习,

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