种群的特征及数量的变化学案

种群的特征及数量的变化学案

复习要求1．列举种群的特征，并说明各个特征之间的关系

2．理解并学会生物种群密度的调查方法。

3．理解种群数量的变化，分析说明种群增长曲线的意义。、种群的特征 （一）种群是数量特征

1．种群密度：种群在单位面积或单位空间中的个体数量叫做种群密度。

（1）特点：不同生物种群的种群密度不同；同一种群在不同时期的种群密度不同。 （2）调查方法：样方法、标志重捕法。

2．出生率和死亡率：在单位时间内出生个体数（或死亡个体数）占种群个体总数的比例。 （1）特点：不同生物种群的出生率和死亡率不同；

同一种群在不同时期的出生率和死亡率不同。

（2）自然增长率：出生率－死亡率＝自然增长率。

3．迁入率和迁出率：在单位时间内迁入（或迁出）的个体占该种群个体总数的比例。

特点：受种群密度、食物、空间、资源、繁殖等因素影响。 4．年龄组成：种群中个年龄期的个体数目的比例。

类型：增长型、稳定型、衰退型。 5．性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。

类型：性比大于1：雌多于雄（鸡、海豹）；性比等于1：雌雄相当（灵长类）；

性比小于1：雄多于雌（蜜蜂）。

（二）种群的空间特征： 均匀分布型 、 随机分布型 、 集群分布型 二、种群数量的变化 1．构建数学模型的方法： 观察对象提出问题 2．种群增长曲线

（1）J型增长曲线： 条件：理想条件 特点：种群数量每年以一定的倍数增大 （2）S型增长曲线：条件：自然条件

特点：种群达到环境条件所能允许的最大值——环境容纳量（即K值）后有时停止增长，有时在K值上下波动。

作出合理假设 归纳数学达形式 模型检验或修正 、以概念图的形式画出个种群各特征间的关系

问题研讨二】种群密度的调查方法

1.现要对校园内某块草地内的荠菜进行数量统计，你将采用什么方法？

2.样方法调查种群密度的基本步骤是什么？计数的原则是什么？

观察调查点的地形是否安全 观察调查对象的分布和地段的形状，确定样方取样方法 取样 计数 计算种群密度

3.哪些生物种群的种群密度适合用样方法调查？

植物和活动范围小、活动能力弱的动物（如某种昆虫卵的种群密度、作物植株上蚜虫的种群密度、跳蝻的种群密度、蚯蚓的种群密度等）。

4.若对本校的老鼠进行统计，该采用哪种方法？如何计算种群密度？

【问题研讨三】种群数量的变化