当前位置:首页 > 2013年西北师范大学考纲938新闻与传播理论考试大纲
硕士研究生入学统一考试
《新闻与传播理论》科目大纲
(科目代码:938)
学院名称(盖章): 传媒学院
学院负责人(签字): 编 制 时 间: 2012年 7 月 12 日
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《新闻与传播理论》科目大纲
(科目代码:938)
一、考核要求
《新闻与传播理论》是新闻与传播学学科各专业的基础理论课,包括《新闻理论》和《传播学》两部分。该课程要求考生从辩证唯物论和历史唯物论立场出发来把握人类社会新闻传播发生、发展和演化的历史规律,系统掌握新闻传播学的基本概念和理论体系,明确各种类型的新闻传播活动的形态、结构、机制与社会功能,了解中国新闻事业的基本特征,灵活运用新闻传播学知识考察、分析和解决信息时代的各种理论与现实问题。
二、考核评价目标
《新闻与传播理论》这门课程是了解学生新闻专业理论素养的主要途径,本科目考核评价的目标着重在以下几个方面:
1、学生对新闻和传播基本理论有较深入的了解,具备较扎实的基础知识功底。
2、学生了解人类社会新闻传播发生、发展和演化的历史规律,明确各种类型的新闻传播活动的形态、结构、机制与社会功能。
3、学生了解中国新闻事业的基本特征,准确把握中国特色社会主义新闻事业的内涵。 4、学生能够运用新闻与传播理论知识分析各种新闻传播事件和现象。
三、考核内容
(一)新闻理论部分 第一章 新闻传播
新闻的定义、 新闻的倾向性、新闻价值、新闻敏感
第二章 新闻事业的产生和发展
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古代新闻事业产生和发展、资产阶级新闻事业的产生和发展、无产阶级新闻事业的产生和发展、新闻事业产生和发展的基本规律
第三章 新闻事业的性质和功能 两种新闻事业的区别、新闻事业的社会功能 第四章 新闻自由与新闻事业的社会控制
新闻自由的内涵、新闻事业的社会控制、党报体制、集权主义理论、自由主义理论,社会责任理论、批判学派和民主参与理论、大众传播与国家发展关系的理论、中国社会主义新闻理论 第五章 新闻媒介的经营管理
注意力经济/影响力经济、双重出售理论、“政治家办报,企业家经营”、媒介集团化 (二)传播理论部分
第一章 人类传播历史与传播学
人类传播活动的发展、人类传播的符号与意义、几种传播过程模式、系统模式下的社会传播结构、社会传播的总过程理论、象征性互动理论、象征性文化与现代社会、神交往理论与马克思主义传播观、信息爆炸与信息社会、传播学研究史和主要学派 第二章 人内传播与人际传播
“主我与客我”的理论、“自我互动”理论、“镜中我” 第三章 群体传播、集合行为、组织传播、大众传播
群体压力与趋同心理、群体模仿与“匿名性”、组织传播、大众传播的特点和功能、信息环境的环境化
第四章 媒介技术与媒介组织
媒介技术与社会发展、传播媒介发展规律、麦克卢汉的传播思想、媒介组织的性质和社会作用
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第五章 传播制度与媒介规范理论
控制研究、媒介控制的方式与方法、不同政治制度下的媒介规范理论
第六章 受众研究
“大众”、大众社会、几种主要的受众观 第七章 传播效果研究
传播效果研究、 几种主要的大众传播效果理论 第八章 国际传播与全球传播
关于世界信息传播秩序的争论、国际传播与全球传播研究的重要课题 第九章 传播学调查研究方法 抽样调查法、内容分析法、控制实验法 (三)综合应用
热点社会事件的新闻学/传播学分析;热点媒介文化现象分析(如人肉搜索、网络造句、红色影视、草根文化、媒介仪式、网络围观、电视相亲等);热点学术话题分析(如媒介与公共参与、微博与社会动员、媒介与边缘群体、网络舆情与危机公关、微文化等)。
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