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22.某旅行社组团去外地考察学习,10人起组团.每人单价1200元.该旅行社对超过10人的团给予优惠,即考察团每增加一人,每人的单价就降低20元.由于条件限制,考察团人数不能超过30人,设考察团人数为x(人).

(1)求每人单价y(元),与考察团人数x(人)之间的函数表达式;

(2)当考察团人数为多少人时,该旅行社可以获得最大营业额?最大营业额是多少?

23.数学问题:在1~51这51个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于51,有多少中不同取法?

数学模型:为找到解决上面问题的方法,先建立简单的数学模型进行研究:

(1)在1~5这5个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于5,有多少种不同取法? 解决问题过程如下: 1 2 3 4 5 1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) 4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) 5 (1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (4,2) (4,3) (5,2) (5,3) 第1行有1种取法(1,5) 第2行有2种取法(2,4),(2,5) 第3行有3种取法(3,3),(3,4),(3,5)

第4行有4种取法(4,2),(4,3),(4,4),(4,5) 第5行有5种取法(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5)

共有1+2+3+4+5种取法,因为每次取两个不同的数,所以在这些取法中不包括

(3,3),(4,4),(5,5),要从总数中减去这3中取法,并且(4,2)与(2,4),(4,3)与(3,4),(5,1)与(1,5),(5,2)与(2,5),…(5,4)与(4,5)是同一种取法,因此共有

=6种不同的取法.

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(2)在1~6这6个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于6,有多少种不同的取法? 解决问题过程如下: 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) 第1行有1种取法(1,6) 第2行有2种取法(2,5),(2,6) 第3行有3种取法(3,4),(3,5),(3,6)

第4行有4种取法(4,3),(4,4),(4,5),(4,6) 第5行有5种取法(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6) 第6行有6种取法(6,1),(6,2),(6,3),6,4),(6,5),(6,6)

共有1+2+3+4+5+6种取法,因为每次取两个不同的数,所以在这些取法中不包括(4,4),(5,5),(6,6),要从总数中减去这3中取法,并且(4,3)与(3,4),(5,2)与(2,5),(5,3)与(3,5),(5,4)与(4,5),(6,1)与(1,6),(6,2)与(2,6)…(6,5)与(5,6)是同一种取法,因此共有归纳探究:

仿照上述研究问题的思路和解决过程,回答下列提出的问题: 种不同取法.(只填结果) 种不同取法.(只填结果)

(3)在1~n(n为奇数)这n个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于n,共有 种不同取法.(只填最简算式)

(4)在1~n(n为偶数)这n个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于n,共有 种不同取法.(只填最简算式)

类比应用:类比上述研究方法或应用其结论,解决下列提出的问题:

(5)各边长都是整数,最大边长为51的三角形有多少个?(直接列出算术,并计算结果)

第 6 页 共 7 页

=9种不同的取法.

(1)在1~7这7个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于7,共有

(2)在1~8这8个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于8,共有

24.如图,在矩形OAHC中,OC=4,OA=6,B为CH中点,连接AB.动点M从点O出发沿OA边向点A运动;动点N从点A出发沿AB边向点B运动,两个动点同时出发,速度都是每秒1个单位长度,连接CM,CN,MN,设运动时间为t(秒)(0<t<5).解答下列问题: (1)当t为何值时,点A在MN的垂直平分线上? (2)求△CMN的面积S与t之间的函数表达式; (3)当t为何值时,△CMN的面积S有最小值?

(4)是否存在某一时刻t,使得△CMN为直角三角形?若存在,求出相应的t值;若不存在,请说明理由.

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22.某旅行社组团去外地考察学习,10人起组团.每人单价1200元.该旅行社对超过10人的团给予优惠,即考察团每增加一人,每人的单价就降低20元.由于条件限制,考察团人数不能超过30人,设考察团人数为x(人). (1)求每人单价y(元),与考察团人数x(人)之间的函数表达式; (2)当考察团人数为多少人时,该旅行社可以获得最大营业额?最大营业额是多少? 23.数学问题:在1~51这51个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于51,有多少中不同取法? 数学模型:为找到解决上面问题的方法,先建立简单的数学模型进行研究: (1)在1~5这5个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于5,有多少种不同取法? 解决问题过程如下: 1 2 3 4 5 1 (1

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