细胞增殖导学案第一课时

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地!

【高一生物备课组】

第1节 细胞的增殖（第一课时）

主备者： 审核：

一、课题

6.1细胞增殖(人教版生物科必修ⅠP110～116)

二、教学目标

1、简述细胞生长和增殖的周期性。

2、观察细胞的有丝分裂并概述其过程、意义。

三、重点难点

重点：1、细胞周期

2、细胞有丝分裂的过程 难点：1、细胞有丝分裂的过程

四、学法指导：

１．先通读教材，掌握什么是细胞周期？细胞有丝分裂的过程是怎样的？并通

过练习巩固知识点。

２．质疑讨论 反馈矫正 迁移创新 讨论法

五、自主学习

5.1回忆原有知识（目的是提取原有知识到工作记忆中） 1、从细胞数目角度看，生物分成 细胞生物和 细胞生物。 2、生命系统的结构层次是： → → → → → → → → 。 5.2学习新知识 【课本111页----113页,以及114页图6-6】

（一）真核细胞的分裂方式有三种： 、 、 。 （二）有丝分裂 2.1、细胞周期 1. 概念：连续分裂的细胞，从 开始，到 为止。 2. 两个阶段： 和 。 【问题探讨1】细胞周期定义的理解

①条件：只有____ _______的细胞才有细胞周期。

②起、止点：从__________________开始→___________________结束。 【对位练习1】

1.如图表示细胞有丝分裂的一个周期， 下列说法正确的是( )

A.甲→乙是分裂间期 B.乙→甲是分裂期 C.一个细胞周期是指由甲→甲的全过程

1

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地!

D.一个细胞周期是指由乙→乙的全过程 2.写出下图中一个细胞周期：

A B C D E F G 2.2过程（植物细胞为例） 1.分裂间期

①完成 的复制和 的合成。 ②细胞有适度的生长。 2.分裂期：是一个连续的过程，可分为前期、 、后期和 。 【问题探讨2】（阅读书本P112—113）分析有丝分裂各时期的特点

下面我们以植物、动物细胞为例来探究各个时期的特征： 植物细动物细胞 时期 胞示意示意图 主要特点 记忆歌图 诀 完成组成染色体的DNA分子的复 分裂间期 制和有关蛋白质的合成。复制的结果，复制合 每个染色体都形成两个完全一样的姐成 妹染色单体。 ①出现 ； 前 ② 解体， 消失； 膜仁消 期 ③从 发生许多纺锤丝，进而失 分 形成 ； 两体现 ④染色体 在纺锤体中央裂 上。 染色体的 排列在赤道 期 中 板上，染色体形态稳定，数目清晰。着丝点期 （计数好时机） 排在板上变 ①每个 一分为二，每个染色体 后 的两个姐妹染色单体分开，成为两姐妹分期 个 ； 离两极 ② 收缩牵引染色体向两极移迁 动，形成两套 和 完全相同的染色体。 ①两组染色体分别到达两极后，又变 末 成细长盘曲的 ； 两体消期 ② 消失， 、 失膜仁 重新出现； 重现 ③（植物细胞）在赤道板位置上出现 的 ；细胞板进而形成新的 ，最后一个细胞分裂成两个子细胞。 【对位练习2】

2

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地!

1.连续进行有丝分裂的细胞，间期的特点是（ ）

A. 核膜解体，核仁逐渐消失 B. 细胞内没有变化 C. 细胞内进行着DNA的复制和蛋白质的合成 D. 染色体隐约可见 2．在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择（ ） A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

3.（2008年武汉模拟）下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是 （ ） ．．A.a和b B.c和d

C.b和d D.e和f �お�

【问题探讨3】

（1）DNA加倍时期是___________ （2）染色体加倍时期是___________

（3）染色单体出现时期是_________，染色单体消失时期是__________

（4）观察染色体最佳时期______

（三）动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂的不同点： 【问题探讨4】（阅读书本P113）比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同 动植物细胞的有丝分裂的两点区别 前期 末期 纺锤体的形成方式 细胞质分裂的方式 由两极直接发出的 在赤道板附近形成 ，细胞板植物 形成纺锤体 向四周扩展将细胞割裂成两个细胞 有中心体发出的 细胞膜在赤道板附近 ，将细动物 形成纺锤体 胞缢裂为两个子细胞 （四）有丝分裂的意义 （1）将亲代细胞的 经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配

到 中。 （2）由于染色体上有 ，因而在细胞的亲代和子代间保持了 的稳定性。

六、反馈矫正

【基础篇】

1、有丝分裂中“丝”指的是 ( )

A．染色质丝 B．染色体 C．姐妹染色体 D．纺锤丝 2、关于植物细胞有丝分裂中期叙述不正确的是( ) A． 染色体的形态较稳定，数目较清晰 B． 每条染色体都有两条染色单体

C． 每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板位置上 D． 每条染色体中只有一个ＤＮＡ分子

3、有丝分裂后期细胞的主要特征是 ( )

A. 着丝点分裂分裂，染色单体分开 B. 子染色体分别向细胞两极移动 C. 细胞内染色体数目加倍 D. 纺锤体形成 【提高篇】

3

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地!

1.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（ ）。 A.在分裂间期，每个染色体复制，DNA含量加倍

B.在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍 C.在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰

D.在分裂末期，细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞

2.有丝分裂过程中细胞内染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2的时期是（ ）。 A.前期和后期 B.前期和中期 C.间期和后期 D.中期和后期 3．根据口诀画出各时期的图。

七、背诵

一、细胞增殖

1、过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。

2、.方式：真核细胞的分裂方式包括：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种。 3、意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 二、有丝分裂

1、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，为一个细胞周期。 2、有丝分裂过程

（1）前期：染色质丝螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失，细胞两极发出纺缍丝，形成纺缍体。（记忆口诀：膜仁消失显两体）。

（2）中期：染色体的着丝点两侧都有纺缍丝附着，并牵引染色体运动，使染色体的着丝点排列在赤道板上。这个时期是观察染色体的最佳时期，同时注意赤道板并不是一个具体结构，是细胞中央的一个平面。（记忆口诀：形数清晰赤道齐）。 （3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，分别移向细胞两极，分向两极的两套染色体形态和数目完全相同。（记忆口诀：点裂数增均两极）。

（4）末期：染色体变成染色质，纺缍体消失，出现新的核膜和核仁，出现细胞板，扩展形成细胞壁，将一个细胞分成二个子细胞。（记忆口诀：两消两现重开始）。

3、动植物细胞有丝分裂的主要不同

（1）分裂前期，动物细胞由两组中心粒之间星射线形成纺锤体，植物细胞直接由两级发出。

（2）分裂末期，动物细胞从细胞中央向内凹陷缢裂形成两个子细胞，而植物细胞在细胞赤道板平面形成细胞板（与高尔基体有关）将细胞一分为二。 4、意义：将亲代细胞的染色体经过复制，精确地平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义。 八、课后反思

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4