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人教版八年级语文下册《二单元 阅读 9 海燕》研讨课教案 - 9

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  • 2025/6/2 16:26:14

六当堂检测

1给下列加黑字注音,写字

飞窜( ) 翡翠( ) 呻吟( )( ) 蜿蜒( )( ) chǔn 笨 火yàn 蜿yán 寂mò zhèn 怒

2对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是 ( ) (1)海燕像黑色的闪电。

(2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。 (3)它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! (4)大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。 A.比喻 比喻 反复 拟人 B.比喻 拟人 反复 拟人 C.拟人 拟人 拟人 反复 D.比喻 比喻 拟人 拟人

3《海燕》一文的作者是______国文学家_ _创作的散文诗,节选自《 》的结尾部分,全文高度赞扬了海燕的战斗精神。 4找出下列各题的正确选项。

①.文中把海燕比喻为“黑色的闪电”,意在突出海燕的( )。

A.勇敢、高傲 B.热情、乐观 C.敏感、聪慧 D.敏捷、矫健

②.海燕“在闪电中间,高傲地飞翔”中的“高傲”的同义词是

( )。

A.自豪 B.骄傲 C.傲慢 D.傲然

③.“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者具有( )。

A.英勇无畏的战斗精神。 B.乐观的态度和战斗的激情。 C.夺取胜利的百倍信心。 D.高度的预见性和敏锐的洞察力。

5.下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是( )。 A.深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。 B.热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。 C.显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。

D.预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。 七、课堂小结

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六当堂检测 1给下列加黑字注音,写字 飞窜( ) 翡翠( ) 呻吟( )( ) 蜿蜒( )( ) chǔn 笨 火yàn 蜿yán 寂mò zhèn 怒 2对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是 ( ) (1)海燕像黑色的闪电。 (2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。 (3)它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! (4)大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。 A.比喻 比喻 反复 拟人 B.比喻 拟人 反复 拟人 C.拟人 拟人 拟人 反复 D.比喻 比喻 拟人 拟人 3《海燕》一文的作者是______国文学家_ _创作的散文诗,节选自《 》的结尾部分,全文高度赞

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