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义务教育课程标准实验教材
2011年春小学数学二年级下册单元评价测试题(八)
( 统 计 、找规律 )
班级 姓名 学号
一、我是小小统计员。(共50分)
1.下面是小琴调查的本班同学喜欢吃水果的情况。(13分) 喜欢吃苹果的:男生7人,女生11人。 喜欢吃菠萝的:男生10人,女生6人。 喜欢吃梨子的:男生8人,女生7人。 喜欢吃香蕉的:男生5人,女生13人。 根据上面的数据完成下面的统计表,并回答问题。
人 种类 数 性别
得分
男生
女生 (1) 男生喜欢吃( )的最少,女生喜欢吃( )的最多。 (2) 喜欢吃 的男生比女生少( )人。
(3)女生中喜欢吃 的比喜欢吃 的多( )人。 (4)全班喜欢吃 的比喜欢吃 的多( )人。 2.下面是小红记录某区5月份的天气情况(10分)
(1)填写统计表
33
(2)在这个月中,( )天气最多;( )天气最少。最多的比最少的多( )天。
(4)你还有什么发现?
3. 希望小学二年级的学生为学校捐图书:[2×4+8+11=27分]
科技书比连环画多30本
我们捐了5本连环画
捐的故事书是 文艺书比科技
连环画的5倍。 书少15本
(1)请你根据上面的信息完成统计表。 种 类 本 数 (本)
40 35 30 25 20 15 10 5 0 连环画 科技书 故事书 文艺书
连环画 科技书 故事书 文艺书 (2)请根据统计表涂统计图,并回答问题。
① 图中每格表示( )本,故事书的本数应涂( )格。
② ( )书的本数最多,是( )本;( )书的本数
最少 , 是( )本。
③ 文艺书和故事书一共有( )本,故事书比科技书少( )本。
④ 科技书本数是连环画的( )倍。 ⑤ 你还提出什么数学问题?并解答。
34
二、我会找规律。(共38分)
1.找出规律接着画一画。(12分) (1) (2) (3)
(4) (5) (6)
1 4 ( )×( ) ( )×( )
2.按规律写数。(12分)
(1)1,2,4,7,11, , ;
(2)2,4,8,14,22, , ; (3)3,6,9,12, , , ; (4)1,1,2,3,5,8, , , ; (5)1,2,4,8, , ; (6) 1、3、1、5、 、 、
3.写出下面各钟面上的时间,并按规律接着画。(5分)
: : 35
: :
4.按规律画一画。(2分)
5.按自己喜欢的规律涂一涂。(共4分)
6.下面每题中都有一项不符合规律,请你圈出来并在横线上改正(3分)
(1)2 4 6 8 11 12 14 (2)100 95 90 85 81 75 (3)
三、我会解决问题。(9+3=12分)
1、
2
2 1
2
4 2
2
6 3
2
10 4
2
12 6
笔记本每个6元 每个足球45元 每把小剪刀5元 (1) 小红买1把小剪刀和4个 (2)小玲有20元钱,最多能 笔记本,一共要花多少元钱? 买多少个笔记本?
(3)买一个足球的钱,能买 (4)你还能提出什么数学问题?
多少把小剪刀? 并解答。
2.水果店运来300千克水果,第一天卖出120千克,第二天卖出的与第一天同样多。还剩多少千克的水果?
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