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分式题型-易错题-难题-大汇总

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  • 2025/6/25 10:48:01

分式单元复习

(一)、分式定义及有关题型

一、分式的概念:

形如

AB(A、B是整式,且B中含有字母,B≠0)的式子,叫做分式。 概念分析:①必须形如“AB”的式子;②A可以为单项式或多项式,没有其他的限制;

③B可以为单项式或多项式,但必须含有字母。...

例:下列各式中,是分式的是 ①1+

11x2x4x?9yxx ②2(x?y) ③3 ④m?x ⑤x?3 ⑥13 ⑦? 练习:1、下列有理式中是分式的有( )

A、

1m B、x?2y16 C、?15x?17xy D、75 2、下列各式中,是分式的是 ①

1x ②12(x?y) ③x3 ④2m?x ⑤x4x?9y5?yx?3 ⑥13 ⑦? 1、下列各式:15?1?x?, 4xx2?y21??32x, 5x2, ,?xx其中分式共有( )个。

A、2 B、3 C、4 D、5

二、有理式:整式和分式统称有理式。

??即:有理式??整式?单项式?多项式

??分式例:把下列各有理式的序号分别填入相应的横线上

11x2 ②5(x?y) ③3aab?x ④0 ⑤3 ⑥2?1xc ⑦2?y整式: ;分式 。 三、分式有意义的条件:分母不等于零 ①分式有意义:分母不为0(B?0)

②分式无意义:分母为0(B?0) ③分式值为0:分子为0且分母不为0(??A?0)

?B?0④分式值为正或大于0:分子分母同号(?A?0?A???

B?0或?0

) ?

B?0

1

?A?0?A?0

⑤分式值为负或小于0:分子分母异号(??B?0或?)

?

B?0⑥分式值为1:分子分母值相等(A=B)

⑦分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0) ⑧分式的值为整数:(分母为分子的约数) 例:当x 时,分式

x?2x?2有意义;当x 时,2x?2有意义。 练习:1、当x 时,分式x?3x2?5x?6无意义。

8.使分式

x

|x|?1

无意义,x的取值是( ) A.0 B.1 C.?1 D.?1

2、分式

5xx?5,当x______时有意义。 3、当a 时,分式a?12a?3有意义.

4、当x 时,分式

x?2x?2有意义。 5、当x 时,

2x?2有意义。

分式

1有意义的条件是 。

1?11?x4、当x 时,分式

4x?3x?5的值为1; 2.(辨析题)下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是( )

A.12x?1 B.x2x?1 C.3x?1x2x2 D.2x2?1(7)当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( ) A.211x?3 B.x?2 C.x D. 1

2x2?1

四、分式的值为零说明:①分式的分子的值等于零;②分母不等于零

2

例1:若分式x2?4x?2的值为0,那么x 。

例2 . 要使分式

x?3x2?6x?9的值为0,只须( ).

(A)x??3 (B)x?3 (C)x??3 (D)以上答案都不对 练习:1、当x 时,分式

(x?2)(x?2)x2?x?6的值为零。

2、要使分式x2?4x?2的值是0,则x的值是 ;

3、 若分式

x?2x2?5x?6的值为0,则x的值为

4、若分式x2?4x2?x?2的值为零,则x的值是

x25、若分式?4x?2的值为0,那么x 。

6、若分式

x?3x?3的值为零,则x? 7、如果分式

|x|?5x2?5x的值为0,那么x的值是( ) A.0 B. 5 C.-5 D.±5

分式a2?1a2?2a?1有意义的条件是 ,分式的值等于零的条件是 。

(9)已知当x??2时,分式

x?bx?a 无意义,x?4时,此分式的值为0,则a?b的值等于(A.-6 B.-2 C.6 D.2

使分式

?21?3x的值为正的条件是 若分式2a?23a?9的值为正数,求a的取值范围

2、当x 时,分式

3?x2?x的值为负数.

(3)当x为何值时,分式

x?2x?3为非负数. 3、若关于x的方程ax=3x-5有负数解,则a的取值范围是 ☆典型题:分式的值为整数:(分母为分子的约数)

3

练习1、若分式

3x?2的值为正整数,则x= 2、若分式

5x?1的值为整数,则x= 8、若x取整数,则使分式

6x?32x?1的值为整数的x值有( ) A.3个 B.4个 C.6个 D.8个

(二)分式的基本性质及有关题型

分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。1.分式的基本性质:AA?MA?MB?B?M?B?M 2.分式的变号法则:

?a?b???a?b??a?b?ab 例1: ①

ba?ac ② xyzx?y 测试:1.填空:

xya?aby ; 6x(y?z)3(y?z)2?y?z;

3a5xy?? ?10axy(a?0) a?21a2?4?? ? x2?y2x?y?x?y?2=

??.

2xx?3=??x2?3x; 例2:若A、B表示不等于0的整式,则下列各式成立的是( D ).

(A)

AA?MB?B?M(M为整式) (B)AB?A?MB?M(M为整式) (C)AA2AA(x2?1)B?B2 (D)B?B(x2?1)

5、下列各式中,正确的是( ) A.

a?mx?y1b?m?ab B.a?ba?b=0 C.ab?1ac?1?b?1c?1 D.x2?y2?x?y

题型一:化分数系数、小数系数为整数系数

【例1】不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数.

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分式单元复习 (一)、分式定义及有关题型 一、分式的概念: 形如AB(A、B是整式,且B中含有字母,B≠0)的式子,叫做分式。 概念分析:①必须形如“AB”的式子;②A可以为单项式或多项式,没有其他的限制; ③B可以为单项式或多项式,但必须含有字母。... 例:下列各式中,是分式的是 ①1+11x2x4x?9yxx ②2(x?y) ③3 ④m?x ⑤x?3 ⑥13 ⑦? 练习:1、下列有理式中是分式的有( ) A、 1m B、x?2y16 C、?15x?17xy D、75 2、下列各式中,是分式的是 ①1

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