第1节 细胞的增殖学案

第6章第1节 细胞的增殖学案 （第2课时）

【教学目标】1、能详述动、植物细胞有丝分裂过程的异同，有丝分裂的意义。 2、描述细胞的无丝分裂。

3、观察细胞的有丝分裂，会制作临时装片，能使用高倍显微镜，能绘生物图。 【教学重点】动植物细胞有丝分裂的异同；观察细胞的有丝分裂 【教学难点】区分各个时期的细胞 知识回顾：有丝分裂的过程 【课前预习】

一、动物细胞的有丝分裂

1．动物细胞有一对由中心粒组成的__________，中心粒在________倍增，成为两组。 2．进入分裂期后，__________周围发出放射状的______构成纺锤体。

3．动物细胞分裂的末期不形成____________，而是细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞________成两部分。

二、有丝分裂的意义

1．将亲代的染色体经过复制之后，精确的________分配到两个子细胞中。

2．由于染色体上有遗传物质________，因而在____________之间保持了遗传性状的________性。 三、无丝分裂

1．细胞核先延长，核的中央向内凹进，____成为两个核，接着整个细胞从中间缢裂成为两部分，成为两个____________。

2．无丝分裂不出现__________和__________的变化。 四、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验 1．培养洋葱至根长约____ cm。

2．解离：剪取根尖______ mm，放入盛有________和________混合液(1∶1)的玻璃皿中。 3．漂洗：将解离后的根尖放入盛有____的玻璃皿中漂洗。

4．染色：染色体容易被 着色，把根尖放在盛有________溶液(或者________液)的玻璃皿中。 5．制片：将根尖放在________上，弄碎后盖上___________，再加一片________，轻轻按压。

6．观察：首先找出分裂______的细胞，然后再找______、______、______的细胞，注意各时期内染色体的__________和________，最后观察__________的细胞。 【课堂探究】

探究点一 动植物细胞有丝分裂过程的比较

1． 观察比较教材图6—6和图6—3，列表归纳高等动植物有丝分裂的异同： 发生时期和内容 高等植物细胞 动物细胞 间期：发生复制的结构不完全相同 DNA的复制和有关蛋白质的合成 除DNA的复制和有关蛋白质的合成外，还有________的复制 ______周围发出______形成纺锤体 细胞中央出现______向四周扩展形成细胞膜中部向内______，一个末期：形成子细胞的方式不同 ____，一个细胞形成两个子细胞 细胞____成两个子细胞 相同点 分裂间期都进行______复制；分裂期都进行______平均分配 2.分析有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体的数目变化，完成下表(设该生物体细胞中的DNA数目是2C，染色体数目是2N)： 核DNA分子数目 染色体数目 染色单体数目 分裂间期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期

1

不同形成纺锤体的方式不同 细胞____发出______形成纺锤体 点 前期：

3.根据上面表格在下列坐标系中画出有丝分裂中染色体和核DNA的变化曲线：

4．无丝分裂：不出现________和_______的变化，但是有_________。实例：________细胞的无丝分裂。【典例1】 有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是 ( )

A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B．分裂前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 探究点二 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验

阅读教材115～116页内容，分析回答下列问题：

1．该实验的选材有什么要求？下表中最适合的是哪一种生物？ 生物类别 分裂间期(h) 分裂期(h) A 10.6 0.4 B 18 0.5 C 3.5 1 D 10.4 2.3 2.该实验中的各个环节有哪些注意事项，请完成下表： 实验过程 注意事项 应经常换水，防止根细胞缺氧进行________呼吸，产生________使根细胞根尖培养 中毒、腐烂 解离时间不宜过长或过短：过长会使根尖__________且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能______________________ 漂洗一定要彻底，防止残留的解离液(盐酸)继续__________，同时盐酸也影响______和腐蚀镜头 用力要恰当均匀，过重可能将______，过轻则细胞__________ 先在低倍镜下找到分生区细胞。再换用高倍镜 3、分生区细胞的特点是什么？

4、观察植物根尖临时装片时，处于哪一时期的细胞最多？为什么？

5、在观察细胞有丝分裂实验中，如何比较细胞周期不同时期的时间长短？

6、在制作装片过程中，为使细胞分散开，采取了哪些措施？

7、在视野中找到了一个处于间期的细胞，能否观察这个细胞连续分裂的整个过 程？为什么？

【典例2】上图是某一学生绘出的高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是( )

A．a和b B．c和d C．b和d D．e和f

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