当前位置:首页 > (浙江专版)2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪检测(三)排列与排列数公式 新人教A版选修2-3
(浙江专版)2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪检测(三)
排列与排列数公式 新人教A版选修2-3
1.下面问题中,是排列问题的是( ) A.由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数 B.从40人中选5人组成篮球队 C.从100人中选2人抽样调查 D.从1,2,3,4,5中选2个数组成集合
解析:选A 选项A中组成的三位数与数字的排列顺序有关,选项B、C、D只需取出元素即可,与元素的排列顺序无关.
2.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( ) A.144 B.120 C.72 D.24
解析:选D 先把三把椅子隔开摆好,它们之间和两端有4个位置,再把三人带椅子插放在四个位置,共有A4=24(种)方法,故选D.
3.乘积m(m+1)(m+2)…(m+20)可表示为( ) A.Am B.Am
C.Am+20 D.A错误!
解析:选D 因为m,m+1,m+2,…,m+20中最大的数为m+20,且共有m+20-m+1=21个因式.所以m(m+1)(m+2)…(m+20)=Am+20.
A7-A6
4.计算:4=( )
A5A.12 B.24 C.30 D.36
解析:选D A7=7×6×A5,A6=6×A5, A7-A6
所以原式=4=36.
A5
5.体操男队共六人参加男团决赛,但在每个项目上,根据规定,只需五人出场,那么在鞍马项目上不同的出场顺序共有( )
A.6种 B.30种 C.360种 D.A6种
解析:选D 问题为6选5的排列即为A6. 6.计算:5A5+4A4=________. 解析:原式=5×5×4×3+4×4×3=348. 答案:348
3
2
5
5
6
56
4
5
4
6
5
21
202
21
3
7.从a,b,c,d,e五个元素中每次取出三个元素,可组成________个以b为首的不同的排列.
解析:画出树形图如下:
可知共12个. 答案:12
8.从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作,若其中甲、乙两名志愿者不能从事翻译工作,则选派方案共有________种.
解析:根据题意,由排列可得,从6名志愿者中选出4人分别从事四项不同工作,有A6=360种不同的情况,其中包含甲从事翻译工作,有A5=60种,乙从事翻译工作,有A
4
3
3
5=60种,若其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,则选派方案共有360-60-60=240种.
答案:240
9.写出下列问题的所有排列. (1)甲、乙、丙、丁四名同学站成一排;
(2)从编号为1,2,3,4,5的五名同学中选出两名同学任正、副班长. 解:(1)四名同学站成一排,共有A4=24个不同的排列,它们是: 甲乙丙丁,甲乙丁丙,甲丙乙丁,甲丙丁乙,甲丁乙丙,甲丁丙乙; 乙甲丙丁,乙甲丁丙,乙丙甲丁,乙丙丁甲,乙丁甲丙,乙丁丙甲; 丙甲乙丁,丙甲丁乙,丙乙甲丁,丙乙丁甲,丙丁甲乙,丙丁乙甲; 丁甲乙丙,丁甲丙乙,丁乙甲丙,丁乙丙甲,丁丙甲乙,丁丙乙甲.
(2)从五名同学中选出两名同学任正、副班长,共有A5=20种选法,形成的排列是:12,13,14,15,21,23,24,25,31,32,34,35,41,42,43,45,51,52,53,54.
Ax-Ax10.(1)解关于x的方程:=89; 5
Ax(2)解不等式:A9>6A
7
7
5
2
4
xx-2
9.
5
解:(1)法一:∵Ax=x(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)(x-6)=(x-5)(x-6)·Ax, (x-5)(x-6)Ax-Ax∴=89. 5
Ax∵Ax>0,∴(x-5)(x-6)=90.
5
5
5
故x=-4(舍去),x=15.
Ax-Ax75
法二:由=89,得Ax=90·Ax, 5Ax即
7
5
x!
=90·. (x-7)!(x-5)!
x!
190∵x!≠0,∴=,
(x-7)!(x-5)(x-6)·(x-7)!∴(x-5)(x-6)=90.解得x=-4(舍去),x=15. 9!6·9!
(2)原不等式即>,
(9-x)!(9-x+2)!
??0≤x≤9,
由排列数定义知?
?0≤x-2≤9,?
2
∴2≤x≤9,x∈N.
化简得(11-x)(10-x)>6,∴x-21x+104>0, 即(x-8)(x-13)>0,∴x<8或x>13. 又2≤x≤9,x∈N,∴2≤x<8,x∈N. 故x=2,3,4,5,6,7.
层级二 应试能力达标
1.从1,2,3,4中,任取两个不同数字组成平面直角坐标系中一个点的坐标,则组成不同点的个数为( )
A.2 B.4 C.12 D.24
解析:选C 本题相当于从4个元素中取2个元素的排列,即A4=12. 2.下列各式中与排列数An相等的是( ) A.
m2
*
*
*
n!
B.n(n-1)(n-2)…(n-m)
(n-m+1)!
nAmn-11m-1C. D.An·An-1 n-m+1
n!(n-1)!n!m1m-1
解析:选D ∵An=,而An·An-1=n·=,(n-m)![(n-1)-(m-1)]!(n-m)!
∴An=An·A
m1
m-1
n-1,故选D.
3.四张卡片上分别标有数字“2”“0”“1”“1”,则由这四张卡片可组成不同的四位数的个数为( )
A.6 B.9
C.12 D.24
解析:选B 构成四位数,可从特殊元素0进行分类:第一类,0在个位有2110,1210,1120,共3个;第二类,0在十位有2101,1201,1102,共3个;第三类,0在百位有2011,1021,1012,共3个,故由这四张卡片可组成不同的四位数的个数为9.
4.在航天员进行的一项太空实验中,要先后实施6个程序,其中程序A只能出现在第一或最后一步,程序B和C在实施时必须相邻,问实验顺序的编排方法共有( )
A.34种 B.48种 C.96种 D.144种
解析:选C 程序A有A2=2(种)排法,将程序B和C看作元素集团与除A外的元素排列有A2A4=48(种),
∴由分步乘法计数原理得,实验编排共有2×48=96(种)方法. An5.满足不等式5>12的n的最小值为________.
An7
2
4
1
n!(n-5)!
解析:由排列数公式得>12,即(n-5)(n-6)>12,解得n>9或n<2.又n≥7,
(n-7)!n!
所以n>9,
又n∈N,所以n的最小值为10. 答案:10
6.在编号为1,2,3,4的四块土地上分别试种编号为1,2,3,4的四个品种的小麦,但1号地不能种1号小麦,2号地不能种2号小麦,3号地不能种3号小麦,则共有______种不同的试种方案.
解析:画出树形图,如下:
*
由树形图可知,共有11种不同的试种方案. 答案:11
7.一条铁路线原有n个车站,为了适应客运需要,新增加了2个车站,客运车票增加了58种,问原有多少个车站?现有多少车站?
解:由题意可得An+2-An=58,即(n+2)(n+1)-n(n-1)=58,解得n=14. 所以原有车站14个,现有车站16个.
8.规定Ax=x(x-1)…(x-m+1),其中x∈R,m为正整数,且Ax=1,这是排列数An(n,m是正整数,且m≤n)的一种推广.
(1)求A-15的值;
(2)确定函数f(x)=Ax的单调区间.
解:(1)由已知得A-15=(-15)×(-16)×(-17)=-4 080.
(2)函数f(x)=Ax=x(x-1)(x-2)=x-3x+2x,则f′(x)=3x-6x+2. 3+33-3
令f′(x)>0,得x>或x<,
33所以函数f(x)的单调增区间为 3-3?3+3?
-∞,,?,+∞?;
3?3?3-33+3
令f′(x)<0,得 33所以函数f(x)的单调减区间为? 3 3 2 2 3 3 3 22 m0 m?3-33+3? ,?. 3??3
共分享92篇相关文档