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植物生理学实验 - 图文

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  • 2025/5/23 21:02:47

细胞生物学实验课程教学大纲(技术)

课程编码: 200245248 课程性质: 专业基础必修课 教学对象: 生物技术专业本科学生 学时学分: 36学时 1学分

编写单位: 生命科学系生物技术教研室 编 写 人: 陈超 马超颖 审 定 人: 陈超 编写时间: 2006年9月

一、实验课程简介

细胞生物学实验课程是生物科学、生物技术专业的一门重要的必修专业基础考查课程,在生命学科的本科教学中有着十分重要的地位,适用于生物科学、生物技术专业的学生,开课学期为第四学期。细胞生物学实验课程涉及特殊显微镜的使用、细胞形态结构的观察、细胞化学、细胞生理、细胞融合等内容,是为了强化实验教学效果,提高学生的实验动手能力而独立设置的一门重要的的生物实验课程。

二、教学目的和要求

细胞生物学实验的教学目的就是使学生通过实验掌握细胞生物学实验的基本原理、基本方法与技术,巩固和加深对课堂理论知识的理解,同时培养学生独立进行科学研究的基本技能,提高学生的动手能力及分析问题、解决问题的能力,养成实事求是、严格、严密的科学作风。

要求学生实验课前认真预习实验讲义,在实验过程中认真操作,作好实验记录,实验结束后详细整理、分析实验结果,写出规范的实验报告。通过细胞生物学实验课的学习,使学生掌握细胞生物学的研究的基本技能,熟悉有关的研究方法技术,养成端正的科研态度,实事求是、严格、严密的科学作风,提高分析问题和解决问题的能力。

三、教学环节及学时安排

细胞生物学实验教学以教师指导学生实验为主,在具体的教学过程中,首先由教师进行实验内容的讲授,然后指导学生进行实验,实验课结束前对实验的整体情况进行小结。在实验过程中注重学生操作的规范和准确性,态度的科学严谨性,并根据学生的实验报告和作业情况对每一个实验再进行一次全面的总结。

本课程与细胞生物学理论课程同时进行,总学时为36学时。教师在使用本大纲时,对实验的次序、课时分配和教学内容等可进行适当的调整,除必做实验外,可根据实际的教学要求选择相应的实验内容。

第一部分 特殊显微镜的使用(6学时) 第二部分 细胞形态结构的观察(6学时) 第三部分 细胞化学实验(12学时) 第四部分 细胞生理实验(9学时) 第五部分 细胞组分的分离技术(6学时) 第六部分 染色体技术(3学时) 第七部分 细胞融合基本技术(3学时) 四、与其他课程的关系

细胞生物学实验是巩固细胞生物学理论教学效果的重要辅助课程,也是植物细胞工程大实验、生物显微技术实验的基础实验课程。

五、教材及参考书 (一)教材

细胞生物学实验指导 唐山师范学院生物科学技术系自编教材 (二)参考书

[1] 李素文.细胞生物学实验指导[M]北京:高等教育出版社,2004 [2] 王金发.细胞生物学实验指导[M]北京:科学出版社,2004

[3] 杨汉民.细胞生物学实验(第二版)[M]北京:高等教育出版社,1997 六、考核形式及要求

1、本课程是考查课,期末成绩由平时成绩、实验操作成绩和期末书面试卷成绩三部分合成,其中平时成绩占20%,实验操作成绩占20%;期末试卷成绩占60%。

3、平时成绩以学生的实验报告成绩为准;实验操作成绩是学生每次实验课上的实验操作和实验结果等情况的综合评判,同时参考学生的考勤、值日等情况。

4、期末试卷成绩采用书面笔答闭卷形式,试卷满分为100分。考试时间为60分钟。 七、实验项目及学时分配 项实验项目 目目的与要求 学要求 时 类型 每组 序号 人验演设综必选其数 证示计合修 修 他 性 性 性 性 掌握暗视场显微镜的原理、构造和使用方法,学习暗视场光档的制作方法。 掌握相差显微镜的原理、构造及其使用方法。 √ 3 √ 1 特殊显微镜的1 使用(Ⅰ) 特殊显微镜的2 使用(Ⅱ) 细胞的3 凝集反应 巨噬细胞吞噬4 现象的观察 死活细5 胞的鉴定 液泡系的超活6 染色与观察 过氧化物酶的7 显示方法 植物细胞骨架8 的光学显微镜观察 酸性磷酸酶的9 显示方法 动物色体10 本的备与察 染标制观 3 √ √ 1 理解凝集素使细胞发生凝集反应的原理,观察细胞的凝集现象。 观察小白鼠腹腔巨噬细胞吞噬鸡血红细胞的活动观察,掌握小白鼠腹腔注射给药方法和颈椎脱臼处死法 掌握死活细胞鉴定的原理和常用方法。 3 √ √ 1 √ 3 √ 2 √ 3 √ 2 观察植物活细胞内液泡系的形态、√ 数量、分布及演进过程; 学习超3 活染色技术 掌握细胞过氧化物酶显示方法及原理。 3 √ 2 √ √ 2 掌握用光学显微镜观察植物细胞骨架的原理和方法,观察光学显微镜下植物细胞骨架的网状结构。 √ 3 √ 2 掌握细胞酸性磷酸酶显示方法及原理。 3 √ √ 2 初步掌握动物骨髓细胞染色体标本制备的基本过程,了解操作步骤的原理; √ 3 √ 2 细胞融11 合实验 细胞膜12 的渗透性实验 细胞形态、结构和大小13 的观测 掌握细胞融合原理,应用PEG融合细胞的方法以及细胞融合率的计算。 了解细胞膜的渗透性及各类物质进入细胞的速度,分析影响细胞膜的渗透性的因素。 √ 3 √ 3 √ 2 √ 2 观察各种细胞的形态结构,并对几 种细胞的大小进行测量,总结细胞大小的规律,进而理解细胞形态、3 结构和功能的关系。 √ √ 1 叶绿体的分离14 与荧光观察 线粒体的分离15 提取与超活染色观察 观察叶绿体的自发荧光与次生荧光 掌握荧光显微镜的原理和使用方法 学习差速离心法分离植物细胞线粒体;线粒体的超活染色。 3 √ √ 2 3 √ √ 2

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细胞生物学实验课程教学大纲(技术) 课程编码: 200245248 课程性质: 专业基础必修课 教学对象: 生物技术专业本科学生 学时学分: 36学时 1学分 编写单位: 生命科学系生物技术教研室 编 写 人: 陈超 马超颖 审 定 人: 陈超 编写时间: 2006年9月 一、实验课程简介 细胞生物学实验课程是生物科学、生物技术专业的一门重要的必修专业基础考查课程,在生命学科的本科教学中有着十分重要的地位,适用于生物科学、生物技术专业的学生,开课学期为第四学期。细胞生物学实验课程涉及特殊显微镜的使用、细胞形态结构的观察、细胞化学、细胞生理、细胞融合等内容,是为了强化实验教学效果,提高学生的实验动手能力而独立设置的一门重要的的生物实验课程。 <

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