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天津市津南区2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

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  • 2025/12/3 8:12:21

1?y?x??3由?可得点P坐标为(6,2),(负值舍去),

12?y??x?过点P作PD⊥x轴,延长DP交AB于点E, 则点E坐标为(6,3), ∴AE=2、PE=1、PD=2, 则△OAP的面积=【点睛】

本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键. 24.(1)x=【解析】 【分析】

(1)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可; (2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【详解】

解:(1)方程两边都乘以(1﹣2x)(x+2)得:x+2﹣(1﹣2x)=0, 解得:x??,

检验:当x??时,(1﹣2x)(x+2)≠0,所以x??是原方程的解, 所以原方程的解是x??;

111×3﹣×6×2﹣×2×1=1. (2+6)×2221;(2)x>3;数轴见解析; 313131313(2)???3x?2?1①??x?9?3?x?1?② ,

∵解不等式①得:x>1, 解不等式②得:x>3, ∴不等式组的解集为x>3, 在数轴上表示为:【点睛】

本题考查了解分式方程和解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集等知识点,能把分式方程转化成整式方程是解(1)的关键,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解(2)的关键. 25.(1)证明见解析;(2)1.

【解析】 【分析】

作PM⊥AD,在四边形ABCD和四边形ABPM证AD=PM;DF⊥PG,得出∠GDH+∠DGH=90°,推出∠ADF=∠MPG;还有两个直角即可证明△ADF≌△MPG,从而得出对应边相等

(2)由已知得,DG=2PC=2;△ADF≌△MPG得出DF=PD;根据旋转,得出∠EPG=90°,PE=PG从而得出四边形PEFD为平行四边形;根据勾股定理和等量代换求出边长DF的值;根据相似三角形得出对应边成比例求出GH的值,从而求出高PH 的值;最后根据面积公式得出 【详解】

解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形, ∴AD=AB,

∵四边形ABPM为矩形, ∴AB=PM, ∴AD=PM, ∵DF⊥PG, ∴∠DHG=90°, ∴∠GDH+∠DGH=90°, ∵∠MGP+∠MPG=90°, ∴∠GDH=∠MPG, 在△ADF和△MPG中∴△ADF≌△MPG(ASA), ∴DF=PG;

(2)作PM⊥DG于M,如图, ∵PD=PG, ∴MG=MD,

∵四边形ABCD为矩形, ∴PCDM为矩形, ∴PC=MD, ∴DG=2PC=2;

∵△ADF≌△MPG(ASA), ∴DF=PG, 而PD=PG, ∴DF=PD,

∵线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE, ∴∠EPG=90°,PE=PG, ∴PE=PD=DF, 而DF⊥PG, ∴DF∥PE,

即DF∥PE,且DF=PE, ∴四边形PEFD为平行四边形, 在Rt△PCD中,PC=1,CD=3, ∴PD=

, ,

∴DF=PG=PD=

∵四边形CDMP是矩形, ∴PM=CD=3,MD=PC=1, ∵PD=PG,PM⊥AD, ∴MG=MD=1,DG=2,

∵∠GDH=∠MPG,∠DHG=∠PMG=90°, ∴△DHG∽△PMG, ∴∴GH=

, =

, ﹣

, ×

=1.

∴PH=PG﹣GH=

∴四边形PEFD的面积=DF?PH=

【点睛】

本题考查了平行四边形的面积、勾股定理、相似三角形判定、全等三角形性质,本题的关键是求边长和高的值

26.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)BC?3AB 【解析】

【分析】

(1)利用等腰三角形的性质和三角形内角和即可得出结论; (2)先判断出OE=

11AC,即可得出OE=BD,即可得出结论; 22(3)先判断出△ABE是底角是30°的等腰三角形,即可构造直角三角形即可得出结论. 【详解】 (1)∵AD=BD, ∴∠B=∠BAD, ∵AD=CD, ∴∠C=∠CAD,

在△ABC中,∠B+∠C+∠BAC=180°,

∴∠B+∠C+∠BAD+∠CAD=∠B+∠C+∠B+∠C=180° ∴∠B+∠C=90°, ∴∠BAC=90°,

(2)如图②,连接AC与BD,交点为O,连接OE

Q四边形ABCD是矩形

?OA?OB?OC?OD?11AC?BD 22QAE?CE ??AEC?90?

1AC 21?OE?BD

2?OE???BED?90? ?BE?DE

(3)如图3,过点B做BF?AE于点F

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1?y?x??3由?可得点P坐标为(6,2),(负值舍去), 12?y??x?过点P作PD⊥x轴,延长DP交AB于点E, 则点E坐标为(6,3), ∴AE=2、PE=1、PD=2, 则△OAP的面积=【点睛】 本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键. 24.(1)x=【解析】 【分析】 (1)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可; (2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【详解】 解:(1)方程两边都乘以(1﹣2x)(x+2)得:x+2﹣(1﹣2x)=0, 解得:x??, 检验:当x??时,(1﹣2x)(x+2)≠0,所以x??是原方程的解, 所以原方程的解是x??; 111×3﹣×6×2﹣×2×1

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