2018年春季南安市小学语文一年级下学期期末试卷质量分析

2018年春季南安市小学语文一年级下学期期末试卷质量分析

本学期小学期末检测，由市教育局和市教师进修学校小学教研室组织命题，由各中心小学、市直小学组织测试、评卷并进行质量分析。现综合各单位送交的质量分析材料，对我市2018年一年级语文下学期期末检测情况作简要分析。

一、试卷简析

领域 主题 题序 能力描述 认知层次 题型 取材 分值 本套试卷的命题依据《语文课程标准》精神及学段教学目标，整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，难易适中，覆盖面较广，体现出灵活性和综合性，侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能，能较全面、客观地考查学生的语文素养水平。。矚慫润厲钐瘗睞枥。 试卷双向细目表如下：

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拼音 积累与运用 45% 词语 句子 24% 识字 21% 一 二 三 我能看拼音写词语，并把字写端正 我会写出带有下列偏旁的字 我会查字典记忆 记忆 应用 填空 填空 填空 课本 课本 课本 8 9 4 四 我能选择一个正确的答案，并把序 号填在括号里记忆 选择 课本 12 五 我能照样子填词写句应用 填空 课本 12 填空 六 阅读45% 课外阅读12% 理解 八 我能认真读短文，并完成习题分析 理解 看图写话10% 九 我会看图写话创造 写话 生活 选择 课外 10 填空 课外 12 课内阅读33% 七 在下列说法正确的后面括号里画 “√”，在错的后面画“×”记忆 判断 课本 6 我会根据课文内容填空、连线记忆 连线 课本 27 试卷特点：

（1）考查内容凸显部编本教材的语文要素。部编本教材的编写围绕“人文主题”和“语文要素”，双线组织阅读单元，每个单元语文学习的目标都十分清晰，在教材的课后练习和语文园地中加以呈现，努力做到难度适宜，梯度合理，衔接自然。本张试卷共有九大题，试卷中的题目对应或参照教材内容、课后练习及语文园地出现过的内容形式，体现课标学段目标要求，凸显部编本教材的语文

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要素，注重基础知识与基本技能的联系，全面考查学生的语文能力和语文素养。

聞創沟燴鐺險爱氇。 （2）试题题型多样，难易适度。大部分老师肯定了本次试卷的试题新颖、灵活，考察的知识点比较全面，突出教材的训练要点。既面向全体学生，又兼顾个体差异，比较客观地反映学生学习语文的真实水平，重在激发学生学习语文的兴趣和信心，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，能通过此次考试都有所收获。

残骛楼諍锩瀨濟溆。 二、答卷分析 （一）基本情况分析

本次检测，我们抽取30所市直及乡镇中心小学报送的检测成绩进行统计，情况如下：及格率97.03%，优秀率56.21%，平均分87.79。从统计情况看，我市一年级语文教学情况良好。酽锕极額閉镇桧猪。 （二）学生答题情况分析

题次 题目要求 应得分 得分率 下表是一所乡镇中心小学提供的抽样统计数据（抽样100份），各题得分情况如下：

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一 二 三 四 五 六 七 八 九 我能看拼音写词语，并把字写端正 我会写出带有下列偏旁的字 我会查字典8 9 4 12 12 27 6 12 10 95% 96.55% 92.25% 75% 85.83% 94.93% 90.5% 71.25% 90.95% 我能选择一个正确的答案，并把序号填在括号里 我能照样子填词写句 我会根据课文内容填空、连线在下列说法正确的后面括号里画“√”，在错的后面画“×” 我能认真读短文，并完成习题 我会看图写话从上表的统计数据可以看出，第一题我能看拼音写词语、第二题我会写出带有下列偏旁的字、第三题我会查字典、第六题我会根据课文内容填空、连线、第七题在下列说法正确的后面括号里画“√”，在错的后面画“×”、第九题我会看图写话的得分率都较高（得分率都在90.5%以上），得分率较低的是第四题“我能选择一个正确的答案，并把序号填在括号里”（ 75%）、第五题“我能照样子填词写句”（85.83%）、第八题“我能认真读短文，并完成习题”（71.25%）。可以看出，学生的基础知识掌握得比较扎实，拼音、字词的填写和课文内容的填空，学生都完成得较好，说明老师们在平时的教学中都能重视基础知识和能力的训练。但一些需要学生独立思考、综合运用的题型（如词语句子的运用、阅读理解等）仍需加强指导，进一步提升学生的学习能力。彈贸摄尔霁毙攬砖。 以下就命题意图及抽样的学生的具体的答卷情况进行分析。

第一题“我能看拼音写词语，并把字写端正”，这道题大部分学生都完成得

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