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第一单元练习
一、 给下列词语中加点的字注音 濡养( )粗糙( )雾霭( )揿电铃( )菽粟( )( )回溯.......( )扼要( )迷惘( )祈祷( )沉湎( )怪癖( )引吭( )......甫建( )摭拾( )眷恋( )萧瑟( )葳蕤( )安谧( )喧........嚣( )( )浩渺( )甬道( )刹那( )惆怅( )( )......强悍( )纷至沓来( )嫉妒( )( )馥郁( )葱茏( )( ).......譬喻( )蓊然( )嗫嚅( )( )惺忪( )( )潋滟( )........( )粲然( )洗濯( )戕残( )媸妍( )( )相斫( )......阑珊( )( )嗜欲( )奢侈( )( )攥着( ) ......
二、 填空
( )得其所 稍纵( )逝 ( )有礼 历尽( ) 心( )诚服微风( ) 曲( )通( ) 废( )忘食 鬼( )神( )
三、 解释下列词语
濡养: 甫建: 万劫不复:
回溯 : 高大葳蕤 : 生死攸关: 美轮美奂: 鬼斧神工:
迷惘 : 萧瑟: 自以为是: 赤子之心:
蓊然 : 纷至沓来: 甬路:
嗫嚅: 葱茏: 潋滟 : 馥郁:
四、 根据课文内容填空
1、对于我们的父母,我们永远是( )。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中( )地飘荡。假如我们先他们而去,他们的白发会从( ),他们的泪水会使( )。2、俯对我们的孩童,我们是唯一。假如我们隐去,孩子就永失( )的血缘之爱,天倾西北,( ),( )。3、与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个( )的眉尖、一次( ),就可以明了对方的心情。 相交多年的密友,就如同( ),( ),再也找不到( )。
4、我对于我的工作我的事业,是不可或缺的( )。我的( )的创意,像( ),只有我( )。我的设想像( ),等待着我把它( )。我的意志( ),直到( )。
5、十八岁有许许多多令人的回忆。我不知道我对你的爱,十八年来是否( ),而曾你难过。
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6、十八岁使我想起( ),使我想起( ),整个世界填满不了十八岁男孩的雄心和梦。
7、如果说青春是一条河,那么,这条河,应该。到处是年轻学生,到处是南方特有的,到处是亚热带的。青春时节像是( ),能够在这样的环境里( ),该是( )。 8、那种( )、( ),以及几粒橘黄色的灯光( ),没有 ( ),没有( )……只有门外蓝得( ),还有那( )、带有树木的清香,( )。
五、第一单元知识回顾
1、第一课《我很重要》作者开篇为什么要写“我不重要”呢?“我不重要”→“我很重要”,这样安排有什么用意呢? 2、《我很重要》这篇课文主要运用了哪几种修辞手法?各举一例说明。并说说各自的表达效果。 3、《十八岁和其他》的行文方式有何特点?这样的行文方式有什么好处?这种行文方式决定了文章语言的特点是什么? 4、《永远的校园》这篇课文运用了多种表达方式,试举例说明。
5、在《永远的校园》这篇课文里,作者为什么说校园是“永远”的?(“永远”在何处?)
六、阅读下面文字,回答1——5题
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。
假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。
我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄人他们的心底。 假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗? 我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一处,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。
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你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻 子的男人,胸口就缺少了_ 1__的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人,就是齐斩斩折断的琴弦,每一根都在雨夜长久地自鸣??
面对__ 2____的同道,我们忍心说我不重要吗?
俯对我们的孩童,我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙,我们是深不时测的 海洋。假如我们隐去,孩子就永失淳厚无双的血缘之爱,天倾西北,地陷东南,___3____。盘子破裂可以粘起,童年碎了,永不复原。伤口流血了,没有母亲的手为他包扎。面临抉择, 没有父亲的智慧为他谋略??
面对后代,我们有胆量说我不重要吗?
与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情,假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时,手指在揿了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时,她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时,她闭上眼睛??许久之后,她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗? 我很重要。
我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的___4___的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它 用金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方?? 没有人能替代我,就像我不能替代别人。 我很重要。
1、选择恰当的词语,填在下面的横线处。(4分) 1_____ 2______ 3_____ 4_____
A万劫不复 B生死攸关 C 相濡以沫 D独出心裁
2、这段文字从哪几方面阐明了“我很重要”的理由?(6分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、这段文字使用比喻的修辞手法,生动形象地诠释了、论证了“我很重要”的思想,试 举出三例(6分) (1) _________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________
4、解释“相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模 一样的成品。”的含义。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、下列对这段文字的赏析,不正确的一项是( )(3分) A.围绕“我很重要”的中心选择材料。 B.新颖而鲜活的修辞,使语言生动形象。 C.运用了“先扬后抑”的写作手法。 D.反复用“我很重要”不断强化主题。
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