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以读者为中心 以服务为主导 构建三位一体的书香育人服务保障体系

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  • 2025/6/3 10:13:40

建一套包括自助借还、网上预约、网上续借、网上座位预约等项目的自助服务体系。

为满足同学日益增长的使用手机等手持终端设备访问本校图书馆馆藏资源的需求,我们推出了移动数字图书馆和图书自助借还系统,实现了数字资源的移动服务和24小时自助还书服务,形成了一个移动的、与用户相伴随行的服务空间,极大的拓宽和延伸了学生利用文献信息资源的时间、地点和方式。 三、构建实行了纸质资源+数字资源+共享资源的人才培养质量信息资源保障体系

为发挥师生主人翁精神,及时了解读者的需求,快速提供文献信息服务,实现“我的图书我做主”,图书馆推出了网上荐购服务,并同时接受其他途径的资源推荐。近几年来,图书馆坚持所有新购的外文专业书籍均由老师推荐购买,每年约1000余种的外文原版书籍是学院或专业急需购置的,为提高学生的培养质量提供了资源保障。同时,为提高学生的人文素质和发展需求,我们还购置了音乐欣赏数据库和视频资源;配合学生升学与创业就业的需要,购买有考研类和创业就业类数据库等等。

除纸质书刊等文献资源外,近年来采购的数字资源多种多样,包括电子书刊、音像制品、视频流媒体资源、缩微制品以及各类数据库等,便于学生利用。 为充分利用和共享我校的学术信息资源,使师生及时了解和掌握国际上最新的研究动态,我们于2014年建立了学术资源统一发现和获取平台“思源搜索”。“思源搜索”是以类Google式的检索方式帮助读者一站式发现与获取图书馆自身的物理、数字馆藏以及图书馆订购的各类远程数据库、电子资源的资源发现平台,它集数据、数据管理、展示、检索与链接导引为一体,读者通过简单

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的检索即能够获得内容更加丰富的页面信息,快速定位各种类型的馆藏资源。

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文档简介:

建一套包括自助借还、网上预约、网上续借、网上座位预约等项目的自助服务体系。 为满足同学日益增长的使用手机等手持终端设备访问本校图书馆馆藏资源的需求,我们推出了移动数字图书馆和图书自助借还系统,实现了数字资源的移动服务和24小时自助还书服务,形成了一个移动的、与用户相伴随行的服务空间,极大的拓宽和延伸了学生利用文献信息资源的时间、地点和方式。 三、构建实行了纸质资源+数字资源+共享资源的人才培养质量信息资源保障体系 为发挥师生主人翁精神,及时了解读者的需求,快速提供文献信息服务,实现“我的图书我做主”,图书馆推出了网上荐购服务,并同时接受其他途径的资源推荐。近几年来,图书馆坚持所有新购的外文专业书籍均由老师推荐购买,每年约1000余种的外文原版书籍是学院或专业急需购置的,为提高学生的培养质量提供了资源保障。

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