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一、回顾旧知(5分钟): 1、等式有怎样的性质? 2、根据等式的性质解方程. x-970=270 x÷0.8=1.25 二、自主探究活动(12分钟) 学习例7 (学习要求:独立完成——小组交流——小组汇报) 1、找出题中的条件和问题,并根据给出的条件和问题试着写出数量之间的关系. 2、根据数量关系列方程并解方程. 3、小组讨论:列方程解决实际问题时要注意什么? 三、巩固提高(6分钟) 一头蓝鲸重165吨,大约是一头非洲象的33倍.这头非洲大象约重多少吨?(先把数量间的相等关系写完整,再列方程解答) ( )的体重×33=( )的体重 列方程并解方程: 四、当堂检测.(12分钟) 1、根据题意写出数量关系式. 小红的身高比小明矮0.17米 男生的人数是女生的1.2倍 2、钢琴的黑键有36个,比白键少16个.白键有多少个? 数量关系: 3、中华人民共护国国旗的长应是宽的1.5倍.一面国旗长144厘米,宽应是多少厘米? 数量关系: 五、课堂小结(3分钟) 列方程解决实际问题的基本步骤是什么? 课题 课型 学习 目标 列方程解决实际问题(2) 新授课 主备人 审核人 经历探索列方程解应用题的基本方法的过程,掌握ax±b=c型方程解决实际问题的基本方法. 重点:1、能根据题意正确地找出数量间的相等关系.(难点) 3、会列方程解决实际问题. 导 学 过 程 二、回顾旧知(7分钟): 1、解方程. 1.8+7x=3.9 5x-8.3=10.7 2、在括号里填上含有字母的式子. (1)张大伯家果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍还多15棵,梨树有( )棵. (2)王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾,放养的鳊鱼比鲫鱼的4倍少80尾.放养鳊鱼( )尾. 二、自主探究活动(10分钟) 学习例8 (学习要求:独立完成——小组交流——小组汇报) 1、找出题中的条件和问题,并根据给出的条件和问题试着写出数量之间的关系. 2、根据数量关系列方程并解方程. 3、小组讨论:列方程解决实际问题时要注意什么? 三、巩固提高(6分钟) 杭州湾跨海大桥全长大约36千米,比香港青马大桥的16倍还多0.8千米.香港青马大桥全长大约多少千米? ( )大桥长度×16+0.8=( )大桥长度 列方程并解方程: 四、扩展延伸,当堂检测.(12分钟) 1、猎豹是世界上跑得最快的动物,时速能达到110千米,比猫的最快速度的2倍还多20千米.猫的最快时速是多少千米? 数量关系: 2、求x的值. (1)三角形的面积是0.39平方米 (2) 3、 每瓶墨水多少元? 课题 课型 学习 目标 列方程解决实际问题(3) 新授课 主备人 审核人 1、经历探索列方程解应用题的基本方法的过程,掌握ax±bx=c、ax±b×c=d型方程解决实际问题的基本方法. 2、借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系. 重点:运用方程解决实际问题.
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