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2018-2019学年湖北省武汉市武昌区七年级(下)期末数学试卷

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  • 2025/5/31 9:57:59

查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

8.(3分)下列实数中,在3与4之间的数是( ) A.

B.

C.

D.

﹣1

【分析】分别对各个选项的无理数的大小进行估算,依次判断. 【解答】解:1<2<

<3,故

<2,故

在1和2之间,故选项A不符合题意;

在2和3之间,故选项B不符合题意;

=5,故选项C不符合题意; 4<

<5,则3<

<4,故

在3和4之间,故选项D符合题意;

故选:D.

【点评】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.

9.(3分)如图,图①是一个四边形纸条ABCD,其中AB∥CD,E,F分别为边AB,CD上的两个点,将纸条ABCD沿EF折叠得到图②,再将图②沿DF折叠得到图③,若在图③中,∠FEM=26°,则∠EFC的度数为( )

A.52°

B.64°

C.102°

D.128°

【分析】先由折叠得:∠BEF=2∠FEM=52°,由平行线的性质得∠EFM=26°,如图③中,根据折叠和平行线的性质得,∠MFC=128°,根据角的差可得结论. 【解答】解:如图①,由折叠得:∠BEF=2∠FEM=52°, 如图②,∵AE∥DF,

∴∠EFM=26°,∠BMF=∠DME=52°, ∵BM∥CF,

∴∠CFM+∠BMF=180°, ∴∠CFM=180°﹣52°=128°,

第9页(共23页)

由折叠得:如图③,∠MFC=128°,

∴∠EFC=∠MFC﹣∠EFM=128°﹣26°=102°, 故选:C.

【点评】本题考查了平行线的性质、翻折变换的性质等知识;熟练掌握平行线和翻折变换的性质得出相等的角是解决问题的关键.

10.(3分)在平面直角坐标系中,A(m,4),B(2,n),C(2,4﹣m),其中m+n=2,并且2≤2m+n≤5,则△ABC面积的最大值为( ) A.1

B.2

C.3

D.6

【分析】观察三个点的坐标可知BC=4﹣m﹣n=2,再由m+n=2,并且2≤2m+n≤5可得0≤m≤3,可得BC边上高的最大值,再根据三角形面积公式即可求解. 【解答】解:∵B(2,n),C(2,4﹣m),m+n=2, ∴BC=4﹣m﹣n=2,

∵m+n=2,并且2≤2m+n≤5, ∴0≤m≤3,

BC边上高的最大值是2﹣0=2, ∴△ABC面积的最大值为2×2÷2=2. 故选:B.

【点评】考查了坐标与图形性质,三角形的面积,关键是得到BC的长和BC边上高的最大值.

二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卷指定位置 11.(3分)

3

= 3 .

【分析】3=27,根据立方根的定义即可求出结果. 【解答】解:∵3=27, ∴

3

故答案为:3.

【点评】本题考查了立方根的定义;掌握开立方和立方互为逆运算是解题的关键. 12.(3分)已知10个数据;0,1,2,36,1,2,3,0,3,其中2出现的频数为 2 . 【分析】直接利用频数的定义得出答案.

第10页(共23页)

【解答】解:10个数据;0,1,2,36,1,2,3,0,3,其中2出现的频数为:2. 故答案为:2.

【点评】此题主要考查了频数,正确把握频数的定义是解题关键.

13.(3分)如图,直线AB,CD相交于O,若∠EOC;∠EOD=4:5,OA平分∠EOC,则∠BOE= 140° .

【分析】直接利用平角的定义得出:∠COE=80°,∠EOD=100°,进而结合角平分线的定义得出∠AOC=∠BOD,进而得出答案. 【解答】解:∵∠EOC:∠EOD=4:5, ∴设∠EOC=4x,∠EOD=5x, 故4x+5x=180°, 解得:x=20°,

可得:∠COE=80°,∠EOD=100°, ∵OA平分∠EOC, ∴∠COA=∠AOE=40°, ∴∠BOE=180°﹣∠AOE=140°. 故答案为:140°

【点评】此题主要考查了角平分线的定义以及邻补角,正确把握相关定义是解题关键 14.(3分)如图,点B在点C北偏东39°方向,点B在点A北偏西23°方向,则∠ABC的度数为 62° .

【分析】过B作BF∥CD,则BF∥AE,依据平行线的性质即可得到∠CBF=39°,∠ABF=23°,进而得出∠ABC的度数.

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【解答】解:如图所示,过B作BF∥CD,则BF∥AE, ∵点B在点C北偏东39°方向,点B在点A北偏西23°方向, ∴∠BCD=39°,∠BAE=23°, ∴∠CBF=39°,∠ABF=23°, ∴∠ABC=39°+23°=62°, 故答案为:62°.

【点评】本题主要考查了平行线的性质以及方向角,解题时注意:方向角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.

15.(3分)若一个长方形的长减少7cm,宽增加4cm成为一个正方形,并且得到的正方形与原长方形面积相等,则原长方形的长为

cm.

【分析】设原长方形的长为xcm,宽为ycm,根据长方形的长减少7cm,宽增加4cm,组成正方形,且面积相等,列方程组求解. 【解答】解:设原长方形的长为xcm,宽为ycm, 由题意得,

解得:.

故答案为:.

【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.

16.(3分)已知关于x的不等式x﹣a<0的最大整数解为3a+5,则a= ﹣3或﹣ . 【分析】由x的不等式x﹣a<0,得x<a,因为x的不等式x﹣a<0的最大整数解为3a+5,所以3a+5≤a≤3a+6,因此a=﹣3或﹣. 【解答】解:由x的不等式x﹣a<0,得

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查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 8.(3分)下列实数中,在3与4之间的数是( ) A. B. C. D.﹣1 【分析】分别对各个选项的无理数的大小进行估算,依次判断. 【解答】解:1<2<<3,故<2,故在1和2之间,故选项A不符合题意; 在2和3之间,故选项B不符合题意; =5,故选项C不符合题意; 4<<5,则3<<4,故在3和4之间,故选项D符合题意; 故选:D. 【点评

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