沈阳市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习

沈阳市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步

练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 积累与运用 (共6题；共23分)

1. （4分） 照样子，写词语。 静悄悄：________、________、________ 跷跷板：________、________、________ 2. （5分） 拼一拼。

“占”加四点在底部是________字。 3. （2分） 选字填空。 辩 辨 辫

一点一撇仔细________，中间有言来争________，找到丝线扎小________。 4. （6分） 读一读，补入合适的字。 ①春天来了，小________绿了。 ②我和妈妈一起去公园里________。 ③这道题我答________了。

5. （2分） 写出下列近义词和反义词。 近义词：

风趣——________ 豁达——________ 纵使——________ 激昂——________ 惊恐——________ 扼杀——________

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单调——________ 摇曳——________ 深邃——________ 反义词：

摇曳——________ 深邃——________ 豁达——________ 完整——________ 激昂——________ 单调——________ 沙哑—________

6. （4分） 根据课文内容完成练习。

（1） 下列句子表达的意思与课文内容不符的一项是（ ） A . 老屋非常善良，总是耐心地帮助所有恳求过它的小动物。 B . 老屋是因为被施了魔法，所以总也倒不了。

C . 胡萝卜先生的胡子一路上做了许多好事，给小男孩当放风筝的线，给鸟太太当晾晒尿布的绳子…… D . 不会叫的狗是因为孤零零地到了一个没有狗的国家，没有听到过狗的叫声，所以还不会叫。 （2） 连一连。

人心齐________; 一个好汉三个帮 二人同心________ 泰山移 三个臭皮匠________ 其利断金 一个篱笆三个桩________ 顶个诸葛亮

二、 现代文阅读 (共2题；共17分)

7. （10分） 阅读理解。

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息.众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

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（1） 从选文中找出下面词语的反义词。

奖励— ________ 犹豫________ （2） 比较下面的句子与选文中画线句子的异同。 为人类造福，没有什么错。 （3） 根据选文内容填空。

①宙斯“气急败坏”的原因是________。

②朗读普罗米修斯的话，应该用________语气。这两句话体现普罗米修斯________的精神。 8. （7分） 读一读，做一做。 老鹰捉小鸡

下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”

老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！ （1） 根据意思写文中的词语。

①一会儿往左闪，一会儿往右躲。________ ②趣味非常多，无法形容。________

（2） 游戏中，扮演“老鹰”的是：________，扮演“鸡妈妈”的是：________，扮演“小鸡”的是：________。 （3） 游戏结束胜利的一方是（ ） A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡

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参考答案

一、 积累与运用 (共6题；共23分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

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