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《琵琶行》《师说》《蜀道难》《逍遥游》《劝学》理解性默写测试

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  • 2025/5/5 3:16:11

《琵琶行》《师说》《蜀道难》《逍遥

游》《劝学》理解性默写测试

1.运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:“ , ”

2.《琵琶行》中表现琵琶女琵琶女出场时欲说还休的心态的句子是:“ , ” 3.白居易在《琵琶行》中用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:“ , ”

4.“ , ”道出了《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人白居易与琵琶女感情的共鸣。 5.白居易《琵琶行》中作者自问自答,表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“ , ”

6.白居易在《琵琶行》中用“ , ”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。

7.《师说》中,韩愈认为存在“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这种情况的原因是“ , ”

8.韩愈《师说》中说明自己写这篇文章是为了赞扬李蟠能行古人从师之道的句子是“ , ”

9.荀子在《劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ , ”的观点是一致的。

10.韩愈在《师说》中点明老师的职责或作用的句子是“ , ”

11.韩愈《师说》中,士大夫之族以地位、官

位为借口拒绝从师学习的两句“ , ”12.《蜀道难》中借助六龙驭日的神话写出写出了蜀道的山之高,水之曲的诗句是“ , ”

13.《蜀道难》一诗中,把行人惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是“ , ”14.李白的《蜀道难》一诗中,“ , ”两句描写了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。 15.李白《蜀道难》描写五壮士牺牲自己,开通了秦蜀两地交通的句子是“ , ”16.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是“ , ” 17.《庄子·逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“ , ”

18.庄周在《逍遥游》中用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是:“ , ”19.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“ , ”

20.在《逍遥游》中,庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句 子是“ , ”

21.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不受外界评价的影响的句子是:“ , ”22.庄子《逍遥游》,中的“ , ”两句,用比喻和夸张的手法来写鹏鸟之大。 23.《逍遥游》中,指出大鹏依然有所待的句子是:“ , ”

24.《论语》将学习和思考的关系表述为“学

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《琵琶行》《师说》《蜀道难》《逍遥游》《劝学》理解性默写测试 1.运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:“ , ” 2.《琵琶行》中表现琵琶女琵琶女出场时欲说还休的心态的句子是:“ , ” 3.白居易在《琵琶行》中用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:“ , ” 4.“ , ”道出了《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人白居易与琵琶女感情的共鸣。 5.白居易《琵琶行》中作者自问自答,表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“ , ” 6.白居易在《琵琶行》中用“ , ”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。 <

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