江苏省句容市后白中学八年级物理上册 第3章 第3节《光的直线传播（第1课时）》学案（无答案） 苏科版

课题：§3.3光的直线传播

【学习目标】

1、学生参与影子游戏,在游戏中思考阴影的成因；

2、通过探究,归纳得出光的传播规律,进而能用光的直线传播来理解小孔成像、日食月食等现象.

当堂检测

1．你玩过手影么,这是由于___________________________。

2．用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直线上这就利用了___________道理，能证明这一道理的还有__________________、 __________________等现象。 3．“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影……”，这是某影片中的台词片断，他描述的是 现象(选填“日食”或“月食”)，此现象可以用光的 原理来解释。 4．关于光的传播规律,下列几种说法正确的是( ) A.光只有在真空中才能沿直线传播 B.光在同一种均匀介质中沿直线传播 C.光在同一种介质中沿直线传播 D.光在任何条件下都沿直线传播

5．下列现象中,不能说明光在空气中沿直线传播的是( ) A.人射击时要作到“三点一线”才能射中目标 B.日食的形成

C.我们可以看见画在黑板上的直线

D.树林中,我们可以看见从树缝里漏下一条条光束

6．下列现象中不是由于光的直线传播而形成的是( ) A.手影的形成 B.小孔成像

C.坐井观天,所见甚小

D.早晨,我们看见了还在地平线以下的太阳

课后巩固 1．通过门缝往外看，眼睛离门缝越________（填”近”或”远”），观察到的范围越大，这可以利用光的_______________来解释。

2．春节晚会上，一群聋哑青年演员用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。 （1） 观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是________传播的。

（2） 在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器声，这是因为不同乐

器所发声音的________是不同。

（3） 电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由__________三色光依不同比

例混合而成。

1

（4） 舞台上云雾缭绕，宛如天庭，他们是固态二氧化碳________时吸热降温导致空气中

________遇冷________而产生的效果。

（5） 聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使

音箱，舞台产生________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

3．“一叶障目，不见泰山”这句话说明了光在______ ____中是沿直线传播。

4．当太阳，金星，地球运行到一条直线上时，在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动，这种现象称为“金星凌日”，是难得的天文奇观，下列关于该现象的说法正确的是（ ） A．小黑斑是金星在太阳上形成的影子

B．小黑斑是由于金星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的 C．小黑斑是金星在太阳上形成的像 D．小黑斑是地球在太阳上形成的像

（2014广安）错误！未指定书签。．下列现象不可以用光沿直线传播解释的是 ．．．A．小孔成像 B．烈日下行走的人，出现了人影相随 C．日食与月食的形成 D．放大镜把文字放大

．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是

A． B． C． D． ）．在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示，圆筒的＿＿＿＿（填“A”或““B”）端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将＿＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”）。

（2014乌鲁木齐）．大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，

2

做成如图的仪器（M筒的直径稍大，可以套在N筒上并能前后移动）

（1）小孔成的像是倒立的＿＿＿＿像。可以用光的＿＿＿＿＿＿＿＿解释。所成的像与小孔的形状＿＿＿＿。

（2）若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像距＿＿＿＿，像的大小＿＿＿＿（以上两空选填“变大”“不变”或“变小”）。

（3）十五的夜晚，将小孔对准明月，测得月亮最大像的直径是9.1mm，已知月球到地球的距离为380000km。月球的直径约为＿＿＿＿＿＿＿＿km。

N M 3