浙江省绍兴市柯桥区2017-2018学年高三下学期教学质量检测(二模)语文试卷及答案

农忙和春节的时候才能回老家同两个孩了一起住上几天……

有时候我常想，海子们的家究竟是在哪里呢？他们也已经成了村庄的客人了吗？或许当他们回家的时候，孩子们也会“笑问客从何处来”吗？

（选自《散文选刊》）

10．简要概括文章标题“空村”中“空”的内涵。（4分） 11．赏析文中画线的句子。（5分）

12.文章倒数第二段为什么写海子的遭遇？（5分） 13．请探究文章最后一段的深刻意蕴。（6分）

三、古代诗文阅读（共40分，其中选择题每小题3分） （一）阅读下面的文言文，完成14-18题。（20分）

初，晋献公欲以骊姬为夫人，卜之，不吉；筮之，吉。公曰：“从筮。”卜人曰：“筮短龟长，不如从长。且其繇曰：‘专之渝，攘公之羭。一薰一莸(yóu)，十年尚犹有臭。’必不可！”弗听，立之。生奚齐，其娣生卓子。

及将立奚齐，既与中大夫成谋。姬渭大子曰：“君梦齐姜，必速祭之！”大子祭于曲沃，．归胙于公。公田，姬置诸宫六日。公至，毒而献之。公祭之地，地坟；与犬，犬毙；与小臣，．小臣亦毙。姬泣曰：“贼由大子。”大子奔新城。公杀其傅杜原款。

或谓大子：“子辞，君必辩焉。”大子曰：“君非姬氏，居不安，食不饱。我辞，姬必有罪。君老矣，吾又不乐。”曰：“子其行乎？”大子曰：“君实不察其罪，被此名也以出，人谁纳我？”．．十二月戊申，缢于新城。——以上僖公四年

姬遂谮二公子曰：“皆知之。”重耳奔蒲，夷吾奔屈。

初，晋侯使士蔿为二公子筑蒲与屈，不慎，置薪焉。夷吾诉之。公使让之。士蔿（wěi)稽首而对曰：“臣闻之，无丧而戚，忧必仇焉；无戎而城，仇必保焉。寇仇之保又何慎焉守官废命不敬固仇之保不忠失敬与忠何以事君？《诗》云：‘怀德惟宁，宗子惟城。’君其修德而固宗子，何城如之？三年将寻师焉，焉用慎？”退而赋曰：“狐裘尨茸，一国三公，吾谁适．从？”

及难，公使寺人披伐蒲。重耳曰：“君父之命不校。”乃徇曰：“校者，吾仇也。”逾垣而走。披斩其祛，遂出奔狄。——以上僖公五年

六年春，晋侯使贾华伐屈。夷吾不能守，盟而行。将奔狄，卻芮曰：“后出同走，罪也，不如之梁。梁近秦而幸焉。”乃之梁。 ．

【注】①齐姜：太子申生的母亲。②尨茸：méng róng，蓬乱的样子。③寺人披：叫披的寺人，寺人为内官，即后来的宦官。

14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．专之渝，攘公之羭 坚贞 B．归胙于公 祭肉 ．． C．公祭之地，地坟 隆起 D．被此名也以出 蒙受 ．．

③

②

15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．既与中大夫成谋 谷与鱼鳖不可胜食 ．． B．子其行乎 其皆出于此乎 ．．

C．三年将寻师焉，焉用慎 吴之民方痛心焉 ．． D．乃之梁 奚以之九万里而南为 ．．

16．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．晋献公想立骊姬为夫人，分别用龟甲、蓍草进行了占卜，占卜结果相反，他只相信了吉利的结果，没听从卜人的劝说。

B．太子申生是个悲剧性的人物，是骊姬阴谋诡计的牺牲品，出逃本可以成为一条出路，他却以自尽来表示抗议。

C．重耳和夷吾比较聪明，他们知道自己没有过错，又缺少正常的申诉渠道，在灾祸临头时通过外逃来保护自己。

D．骊姬为了能够让她的亲生儿子成为太子，不惜在用毒辣手段陷害太子之后又嫁祸重耳和夷吾，最终达成自己的目的。

17.用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

寇仇之保又何慎焉守官废命不敬固仇之保不忠失敬与忠何以事君 18．把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)

(l)君非姬氏，居不安，食不饱。我辞，姬必有罪。君老矣，吾又不乐。（4分） (2)乃徇曰：“校者，吾仇也。”逾垣而走。披斩其祛，遂出奔狄。（4分）

（二）阅读下面这首词，完成19-20题。（8分）

暑旱苦热 王令

清风无力屠得热，落日着翅飞上山。 人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？ 昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。 不能手提天下往，何忍身去游其间？

19．从本诗的尾联可以感受到诗人 ▲ 的宏愿与胸襟。（2分） 20．这首诗虚实结合的手法特色鲜明，试作赏析。(6分) （三）阅读下面的材料，完成21-22题。(6分)

①子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。（《论语·雍也》）

②子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”（《论语·卫灵公》） ③阮公邻家妇，有美色，当垆酤酒。阮与王安丰常从妇饮酒，阮醉，便眠其妇侧。夫始殊疑之，伺察，终无他意。（《世说新语·任诞》）

①阮公，即阮籍，竹林七贤之一。

21.第一则材料中的“史”在文中的含义是 ▲ 。（不超过5个字）（2分） 22．请比较材料②③中，儒家和阮籍“理想人格”与“礼法观”的不同。（4分）

（四）古诗文默写。（6分）

23.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）(6分)

(1)颜渊喟然叹曰：“ ▲ ， ▲ 。瞻之在前，忽焉在后。”（《论语》） (2)元嘉草草， ▲ ， ▲ 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） (3) ▲ ， ▲ ，有不得见者三十六年。（杜牧《阿房宫赋》） (4)无边落木萧萧下， ▲ 。 ▲ ，百年多病独登台。（杜甫《登高》） (5)江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 ▲ ， ▲ 。（李贺《李凭箜篌引》） 四、作文（60分）

24.阅读下面文字，根据要求作文。(60分)

2018年1月13日，一段食指在新书发布会上的发言视频被曝光。在这段视频里，食指将批评的矛头直指余秀华，称她的理想生活就是喝喝咖啡、看看书、聊聊天，对人类的命运、祖国的未来、农民生活的痛苦等宏大命题视而不见。他还说，评论界捧红余秀华是“不对历史负责”的表现。

视频曝光后不久，余秀华在自己的朋友圈里对这些批评进行了回应，她表示自己从来不觉得农民生活痛苦，并反问道：“人们向往田园生活，凭什么又鄙薄它？”

如何看待食指对余秀华的关于文学责任与使命的批评？请写一篇文章，进行评说。 注意：①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。

高三语文参考答案与评分标准

一、语言文字运用（共20分）

1.D。A.琴弦（xián） B.被褥（rù）C.震-振（3分） 2.D。对于。（3分）

3.丙，最后一个逗号改为顿号。（2分）

4.C。A.缺宾语，“实现……目标”，“交通更通畅、环境更宜居、配套更完善”应为“交通更通畅、配套更完善、环境更宜居”；B.搭配不当，“渠道……扩大”；D，介词误用，“和”改为“对”。（3分）

5.①自我封闭，不知借鉴； ②机械搬用，不知创新；③吸收消化，创造新知。（每小点1分，共3分）

6.参考例文 当温暖的阳光照耀在我冰冻一季的皮肤上时，我身上的每一颗嫩芽都欢呼雀跃，

想要蹦出妈妈的怀抱，迎接这春天。而此时，梧桐树（长叶时间比杨柳树迟一点的银杏、乌桕等落叶树）叶芽还在妈妈怀里酣眠。我很高兴，我又可以享受溪水的润泽和太阳的温暖！（第一人称1分，衬托2分，语言生动形象2分，其他1分。共6 分）

二、现代文阅读（共30分） （一）（10分）

7.D。A.不符合逻辑，应将“不仅、也”改为“虽然、但是”；B，只是一种估计，不是灯塔基金会的研究报告；C，“凡是驶入斯瓦尔巴群岛的豪华渡船”错，因为此项规定要到明年才能实施，而且必须在“法律草案获得通过” 的前提下。（3分）

8.C。A有影响其后代的生存的可能性，但不是必然结果；B即使自然保护主义者舍弃了旅游带来的赞助，海上旅游对动物造成的伤害依然存在；D汉萨考察船采用无污染的油漆，只能使船体不破坏动物的荷尔蒙平衡，但无法保证游客不对动物构成破坏，因而北极熊和南极企鹅仍不会欢迎船上的客人。（3分）

9.①国际旅游业者协会为游船制订相应行为准则。②向游客收取门票，进入船只缴纳费用。③改用轮船的水下油漆。④对船上垃圾进行分类。（每小点1分，共4分） （二）阅读下面的文字，完成10-13题。（20分）

10.①人空，壮年外流，只剩老弱病残。②景空，村庄萧条衰败。③心空，乡村人精神空虚。（答出一点给1分，二点给2分，三点给4分）

11.①运用了排比、拟人、比喻等修辞手法，写出很难看到小村当年的忙碌之景。 ②农人村妇等细节，是对难以言说的陌生感的具体描写。③将小村进行前后对比，写出小村衰落之景。④表达了对村庄陷落的惋惜和感伤之情。（①②③，每点1分，④2分，共5分）

12.①从手法上讲，海子的遭遇是“点”，与前文的叙述构成“点面结合”。②内容上讲，海子的遭遇是乡村凋零的具体体现。③从主旨上讲，海子的遭遇表现了对“空村”的忧虑。（答出一点给2分，答出三点给5分）

13.①揭示了当下的农民正逐步成为异乡人，乡音、乡情、乡愁正在淡化的现实。②表达了作者对农民未来命运的关切之情。③表达了作者对农村陷落的痛惜，对农村未来的担忧，对农村的前景的迷茫之情。（每小点2分，共6分） 三、古代诗文阅读（共40分，其中选择题每小题3分） （一）（20分）

14．A。渝，改变，这里是生变、出现叛乱之意。可联系上下文及成语“至死不渝”来突破。（3分）

15．D。两者都是动词到、往。A前者是介词，后者是连词。B前者表商量语气，后者表揣测语气。C前者译为哪里，后者翻为代词，他。（3分） 16．B。“表示反抗”与文意不合。（3分）