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经过今天的学习,你对抽象画有什么认识?你能用所学的电脑画画技能画出抽象画吗?
教学后记:
第十三课 我的自画像 教学目标:
欣赏、绘制人像。
教学准备:教师机、学生机。
教学过程: 一、组织教学
二、导入
你认识自己吗?
你知道你在大家眼里的形象吗? 大家互相说,让学生加深认识自己。
三、新课 1、动动手
利用画图软件画一幅自画像。(好心情,坏心情。)
2、老师巡回指导,解决工具选择问题。
学生完成后,师生共同评讲。选出优秀作品。
四、小结
今天,我们画了自画像,也知道了自己的优缺点,希望同学们今后发扬优点,改正缺点,以后画出更完美的自画像。
教学后记:
第十四课 我们的世界 教学目标:
欣赏、绘制你看到的、感觉到的世界。
教学准备:教师机、学生机。
教学过程: 一、组织教学
二、导入
这个世界是丰富多彩的,用你的眼睛去观察,用你的心灵去感受她,再用你的画笔把她表现出来。
三、新授
1、引导学生观察课本上的“黄月亮”。
说一说这幅画的意境。
2、观察“我的家”。 让学生说说感受。
3、观察“小鸟的梦”。 引导学生展开联想。
4、观察“动物俱乐部”。
进入童话的世界,引导学生展开想象。
四、学生练习
根据欣赏的电脑绘画作品,根据你平常所观察的、所感受的,展开联想,用画图软件制作几幅电脑绘画作品。
五、课堂小结
1、本课学习了什么内容?
2、如何观察、感受,并用你的画笔将她表现出来?
教学后记:
第十五课 图画展览会 教学目标:
举行一次作品展示和评比。
教学准备:教师机、学生机,学生作品整理。
教学过程: 一、组织教学
二、引入
师:经过一学期的学习,同学们掌握了画图软件的操作技能技巧,并能使用画图软件画出优秀的作品。今天,同学们就运用所学知识,每人创作一幅你认为最美、最有想像力的作品,好吗?
三、安排任务
1、每个同学都用电脑画一幅画。 2、举行一次电脑绘画展。
3、从参展的作品中评出金奖、银奖和铜奖作品。 4、评委就是我们各位同学。
四、学生绘画
五、师生评比
六、宣布结果
经过评比,获得金奖的有______________________________。获得银奖的有________。 获得铜奖的有______________________。
七、课堂小结
1、今天,我们举行了一次电脑绘画展,各位同学用自己学会的绘画技能技巧,积极地画出自己的作品,表现很好。
2、同学们要向获奖的同学学习,认真学好信息基础课。
3、以后,大家还要继续努力,毕竟绘画只是计算机的一小部分功能,希望同学们再接再厉,学到更多的计算机知识,为将来打下良好基础。
教学后记:
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