小学信息技术校本课程《Scratch趣味教材》

角色。在这个脚本中，我们需要两个 角色：猫咪、皮球。猫咪是Scratch 打开后默认的角色，下面我们再添加 一个皮球（步骤见左图所示）。

3、调整角色的大小与位置 选择工具列中的 按钮， 调整的角色可以放大角色；选择工具

列中的 按钮，

以缩小角色。要取消放大/缩小功能， 可在除舞台以外的其他区域 单 击 鼠

标。

调整后效果如右图所示。

4、编写程序

在整个剧情中，因为只有皮球在运动，猫咪并没有任 何动作，所以我们只需要给皮球编写程序，即在“角色列

表区”中选中“皮球”。

第一步，当绿旗被点击时，皮球在猫咪的手上。 第二步， 1 秒后，皮球落到地上。 第三步， 1 秒后，皮球弹回猫咪手上。 第四步， 1 秒后，皮球落到地上。 第五步， 1 秒后，皮球弹回猫咪手上。 第六步， 1 秒后，皮球落到地上。 第七步， 1 秒后，皮球弹回猫咪手上。 第八步， 1 秒后，皮球落到地上。 第九步， 1 秒后，皮球弹向空中。 5

将我们分析好的指令积木依次拖动到脚本区中堆叠好，就形成了最后的程序。快单击绿旗看 看效果吧！

5、保存文件

文件的保存方法如下：

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有没有更好的办法让 这组指令看上去更加简洁 明了呢？

重复执行指令有3种， 我们可以根据实际情况选 择最适合的指令。

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形成动画的原理，就是利用【视觉暂留现象】

时停留在视网膜上的现象。所以，快速播放图片，就可以形成动画效果哟！

想制作动画，一定会用到图片！但不是很会画图，该怎么办呢？先别担心，Scratch内建

的图库中，就有超多的图片让你使用！

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