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三上语文期末模拟卷
考号: 姓名: 分数:
一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。(7分)
一天,小明zhǔn bèi 去bài fǎnɡ 一位书法家。他 tuī kāi 门,发现一位长相pǔ tōnɡ ,穿着pǔ sù
的中年人正在忙碌着。他感到很nà mèn :这位难道就是zhù mínɡ 的书法家吗?
二、根据读音写汉字。(5分)
què yóu
三、划去括号里不恰当的字。(4分)
(郊 胶)卷 花(瓣 辨) 进(功 攻) (保 宝)贵 (流 留)意 粗(壮 状) 茂(密 蜜) (稿 搞)纸 四、比一比,再组词.(5分)
耍( ) 功( ) 矛( ) 查( ) 坚( ) 要( ) 攻( ) 予( ) 察( ) 竖( )
五、在括号里填上恰当的词。(9分)
巨大的( ) 长得( ) 一( )宝库 茂密的( ) 封得( ) 一( )阳光 丰富的( ) 多得( ) 一( )明珠 六、按要求填空。(5分)
1.“赏”字是( )结构,一共( )画,组两个词:( )( )。 2.“视”字按音序查字典应查大写字母( ),按部首查字典应查( )部,
1
zī nǎo
润 势
àn
怒 袋
图
准 孔 汽
票
照
再查( )画。“视”的意思有:①看;②观察;③看待;④活,生存。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。
A.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。 ( ) B.掌声使我明白,同学们并没有歧视我。 ( ) C.今天,上级领导到我们学校视察。 ( )
七、圈出下列词语中的错别字,并改正。(3分)
如愿以尝( ) 五州四海( ) 没精打彩( ) 应有近有( ) 举世闻明( ) 不荒不忙( ) 八、按要求写词语。( 5分)
异口同声 ..
不紧不慢 ..绿油油 严严实实 又香又脆 ..九、为下列句子填上正确的标点。( 3分)
1.老人说 你问的那只骆驼 是不是缺了一颗牙 2.来吧 我们一起做风筝吧 爸爸说
3. 快点排好队 老师说 我们马上要出发了 十、按要求写句子。(8分)
1. 他不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴。 (用加点的词...
语造句)
2. 九月的柿子很红。 (改为比喻句)
3. 你在船上刻记号有什么用啊? (改成陈述句)
4. 花儿在风中摇摆。 ( 改写拟人句)
2
十一、我会填。(9分)
1. 秋月 ,晚霞 , 对云横。 2. 为人子, , ,习礼仪。
3. “金无足赤, 。”我们要多发现别人的优点。
4. 当你遇到困难时,记住:“ ,只要肯登攀。”不要放弃,坚持到
底,说不定就会“山重水复疑无路, ”呢! 5. 成语“ ”的故事告诉我们:要学好本领,就必须像祖逖那样勤学苦
练,付出努力。宋庆龄的名言;“任何 的结果。”说的也是这个道理。
6. 孔子说过:“ ”,这充分说明复习十分重要的。
十二、品读语段。(8+9分)
列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 1.列文虎克玩出了大名堂,是指他_____________________________________。 2.类似“千里迢迢”(ABCC式)的词语我还知道有( )、( )。 3.连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。这里的“玩具”是指_________,“居民”是指___ 。从这句话可以看出_________________________________________。
快乐的钥匙
有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。
一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?想到这个前景,悲观的情绪充满了他的内心,丰收反而使他变得更加痛苦。
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另一个农夫则很乐观。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一个人吃穿用,而且还有剩余。如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐的钥匙交给自己,就将会拥有一个快乐的人生。
1.从短文中找出下列词语的反义词。(1分) 快乐——( ) 贫穷——( ) 2.给下列加点的字或词选择正确的解释。 (1分)
微不足道 ( ) ① 道路。 ② 说。 .很富有的人( ) ① 拥有大量财产 ② 充分地具有 ..
3.两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成,但心情不一样。(4分) 第一个农夫心情______________ ,是因为______________ _ ; 第二个农夫心情____________ ,是因为_______________ 。 4.描写两位农夫时,运用了________的手法。 A夸张 B.对比 ( 1分) 5.读了短文以后,你明白了什么?( 2分)
_________________________________________________________________ 十三、口语交际。(5分)
打电话
小胖的爸爸去北京出差,但他很关心小胖的学习。这不,爸爸打电话回来了: 爸爸:喂,小胖,我是爸爸。
小胖 爸爸:小胖,爸爸出差这段时间,你的学习怎么样?
小胖: 爸爸:我下星期就回去了。你想要什么呢?爸爸给你买。
小胖: 十四、根据要求,完成习作。(20分)
同学们,在你的身边肯定有很多你熟悉的人吧?他们身上一定会有不少值得你去写的事,请你选择一个你最熟悉的人,写写他(她)的事情吧!
题目:我的 (横线上填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学??)
要求:写出人物的特点,语句通顺,事例具体,400字左右。
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