福师1203考试批次《学前儿童体育教育》复习题及参考答案

三、论述题（每题10分）

结合教学实践，谈谈组织幼儿体育活动时如何合理地控制运动量。 参考答案：

在控制体育活动运动量时，需参考以下策略：有效利用、灵活增减、动静交替、亲自参与随时调节、考虑气温晴雨等。

四、实践设计题（本题20分）

结合教学实践，请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动，内容以跑步活动为主。 参考答案：

小班跑步活动主要内容：沿场地周围跑；听信号向指定方向跑；圆圈跑；走跑交替100米；指定范围内四散跑；绕障碍跑等。

活动设计包括以下内容：活动目标、活动准备、活动过程和活动建议等。可根据排队跑步游戏：“开火车”（听信号变速）进行设计。

福师1203考试批次《学前儿童体育教育》复习题及参考答案三

一、名词解释（每题5分，共20分） 1. 幼儿园体育教学

参考答案：幼儿园体育教学是在幼儿园教师与幼儿之间进行的有组织有计划的体育活动。 2. 户外体育活动

参考答案：户外体育活动是除晨间锻炼、早操和体育课以外，幼儿园在一日活动中为幼儿提供的其他的户外体育锻炼机会。 3. 幼儿园体操练习

参考答案：幼儿园体操练习是有组织有结构的成套身体动作练习，一般有儿歌、音乐或节奏伴随。它是一种全身性的系统的身体锻炼活动。幼儿园体操活动包括基本体操和队列队形练习。 4. 课的密度

参考答案：课的密度，又称“一般密度”，课中各种活动合理运用的时间与课的总时间的比例。合理时间：教师的指导、幼儿练习和互相观察、合理组织措施、合理休息等时间；不合理时间：不必要的讲解或不合理的组织、不必要的等待。

二、简答题（每题10分，共50分） 1. 幼儿园体育活动目标的表述方法。 参考答案：

1）用幼儿发展指标的形式表述。 直接明确地展现体育目标的实质，展现幼儿体育素质的发展方向。如“记住…学会…初步掌握…”同时要求包括行为内容和掌握程度。如“培养运动创新能力，做到喜欢尝试新的运动，能主动变化运动及活动策略和玩法”。

2）文字上力求准确生动、通俗易懂， 便于教师全面具体地掌握全部目标内容，增加全面目标意识。

2. 列举幼儿园体育活动的五种组织形式。 参考答案:

晨间锻炼和早操活动 幼儿园户外体育活动 幼儿园室内体育活动 午后锻炼活动

其他形式的体育活动：幼儿园运动会、等“三浴”锻炼 3. 列举增加幼儿体育活动运动量的五项策略。 参考答案：

1）改变内容，增减强度； 2）改变练习的重复次数； 3）改变练习顺序、合理休息；

4）改变练习条件、范围大小、障碍物的多少； 5）改变练习密度、教学方法。 4. 幼儿早操活动的指导要点。 参考答案：

1）早操活动强度结合前后活动内容变化：“ 中强——强——弱” 2）精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求 3）研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果 4）根据季节和气候及时调整早操的运动量 5）发挥教师在韵律操创编中的创造性。 5. 幼儿晨练活动的内容。 参考答案： 1）集体的体育游戏

2）集体的慢跑或走、跑交替锻炼活动

3）自由或分组的中、小型器械锻炼活动5. 简述幼儿园体育目标制定的主要依据。

三、案例分析题（本题10分）

案例：某幼儿园为了加强幼儿的体质，采用连续上举杠铃等方法来训练上肢和躯干部肌肉的力量，用长时间下腰和压腿等方法来提高腰椎关节和髋关节的柔嫩性等。问题：这个幼儿园这样做是否合理，为什么？ 参考答案：

分别从如何上好幼儿体育课、幼儿体育课的目标与内容等方面进行阐述。

四、实践设计题（本题20分）

请为大班小朋友设计一个体育游戏，要求以走步活动为例。 参考答案：

大班走步活动设计案例如下：“顶罐竞走”

功能：(1)发展走步的平稳性和头颈部控制所顶物品的平衡能力；(2)发展注意集中能力

和头颈部本体知觉的敏锐性； (3)能帮助幼儿了解顶物不仅是游戏动作和杂技技术，而且是朝鲜族和国外一些民族的生活技能和劳动技能。这既能丰富幼儿的社会知识，又能激发民族情感；（4)培养竟争白精神。

准备：(1)组织幼儿观看顶物杂技或顶物走的录象或图片，激发他们的模仿兴趣，丰富他们的社会知识。 (2)帮助幼儿掌握顶物走的技能， 要按先易后难的原则进行练习，先练习顶包，再练习顶罐。

玩法：游戏人分为人数相等的若干队，各队再平分成甲乙2组，分别站在两端线上。各队甲组排头持小罐（或包）。听起动信号后，各队甲组排头顶罐走进，到对面端线处把罐交给本队乙组的排头。依次进行。先走完全程的队获胜。

规则：(1)只准走，不准跑，(2)必须顶物走完全程，如果中途顶物落下则应停下顶稳后再继续前进．(3)途中不准用手扶所顶的物品。

指导建议：(1)顶物走的要点是步幅小、频率快，走得直。重心起伏小，上体正直，头颈正直，眼向前看。注意力集中在顶物动作上，应在稳的基础上加快走速。(2)变化游戏的方法：①变化顶物：顶物可以变成包、易拉峪、书本、木块、动物玩具、布娃娃、鸡毛毽等；②可把单人顶物改为2人前后顶一长板；③顶物走可改为托物走。