北师大版二年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)

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1 分 苹 果

项目 1.口算。 3×6= 5×9= 7×4= 8×3= 4×2= 8×8= 9×7= 6×8= 内 容 2.每盘放6个苹果,18个苹果可以放几盘? 分析与解答:求可以放几盘,用除法计算,列式为( )。 (1)用减法计算:18-6-6-6=0,一共减了3次,所以18÷6=( )。 (2)用乘法口诀:( )六十八。 (3)用除法竖式计算:首先要把18写在除号里面,把6写在除号左面,即6 诀:( )六十八。 计算过程如下: ,再想口 3.已知两个乘数的积和其中一个乘数,求另一个乘数的运算,叫作( )。 4.先写除号“”,然后在除号里面写( ),( )写在除号左面,( )写在除号上面。 5.圈一圈,填一填。 24支蜡笔,平均分给4个小朋友,每人分得( )支。 温馨 提示

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知识准备:对平均分的理解,乘法口诀算除法。 精品文档 用心整理

参考答案：

1.18 45 28 24 8 64 63 48 2.18÷6 (1)3 (2)三 (3)三 3.除法 4.被除数 除数 商

5.圈一圈略 6 24÷4=6(支)

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2 搭 一 搭 (一)

项目 1.用竖式计算。 2.见教材第4页例题。 分析与解答:搭1个正方形需要4根小棒,搭2个正方形需要( )根小棒,搭3个正方形需要( )根小棒,搭4个正方形需要( )根小棒……有13根小棒,可以搭( )个正方形,还剩( )根。列式计算: 答:可以搭( )个正方形,还剩( )根。 3.把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分, 这个剩余的数叫作( )。 4.填一填。 (1)16根,每5根摆成一个 ,可以摆成( )个,还剩( )根。 内 容 (2)13根胡萝卜分给3只小兔,平均每只小兔分( )根,还剩( )根。 5.有38个苹果,每4个摆一盘,可以摆几盘?还剩几个? ÷ = ( )…… ( ) 温馨 知识准备:没有余数的除法的竖式计算,乘法口诀算除法。 提示 学具准备:若干根小棒。

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参考答案：

1.4 5 7 6

2.8 12 16 3 1 13 4 3 1 3 1 3. 余数

4.(1)3 1 (2)4 1 5.38÷4=9(盘)……2(个)

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